“双减”悦享童年 “乐评”妙趣横生——九江双语实验学校一二年级多元化测评活动纪实

浔阳江畔

📅日期：2022.6.27☁ 天气：晴☀🏫地点: 九江双语实验学校📷活动：一二年级乐评活动🧒👧参与人员：一二年级全体学生 落实“双减”轻松学🍃 双语“精彩”齐绽放🌟学海无涯“乐”做舟🌊五育并举“齐”发展🌷 　　风生于地，起于清萍之末；“双减”落地，发自教育之本。为全面推进“双减”政策的落地生效，为学生架构课本知识与现实生活的桥梁，让学生接受适合的教育，获得恰当的评价，真正实现“减负提质”和“提质增效”，2022年6月27日，九江双语实验学校用趣味闯关的形式，开展了一二年级无纸笔多元化测评活动。测评活动打破了传统考试模式，转变了观念，创新了方法，为孩子们营造了独立迎接各项挑战的愉悦测评氛围，真正将考场变成妙趣横生的闯关游乐园。 悉心准备 　　为了此次无纸笔测试趣味性更强，检测内容更全面。一二年级的老师们结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，精心设计闯关内容，用画星星🌟，盖小印章🌸来评价学生表现，真正让学生做到乐思、乐学、乐评…… 　　一年级语文学科设置了“词语开花🌺”“能说会道”“书声朗朗”“背诵达人”四个关卡。一年级数学学科设置了“计算能手站”“动手实践屋”“畅游生活巷”三个关卡。 　　二年级语文学科设置了“我是识词小能手”“我是诵读小达人”“我是小小朗读家”“查字典我最行”四个关卡。二年级数学学科设置了“神机妙算”“独具慧眼”“心灵手巧”“答疑解惑”四个关卡。 　　当“考场”成为充满童趣的游乐园，当“考题”变成了一道道游戏的关卡，学习就变成了一种享受…… 闯关进行时 　　看，此刻一二年级的同学们化身学海中的小精灵，尽情展现最优秀的自己，给一学期辛勤耕耘的自己交上满意的答卷。让我们一起去见证他们乘风破浪的时刻…… 二年级快乐语文我是识词小能手 　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”简单的词语，蕴含了中华上下五千年的文化与传承，愿每个孩子都能感受到祖国文字的魅力，快乐地学好语文，让知识的火花燃烧起来！ 我是诵读小达人 　　中华五千年浩瀚历史中，古诗词像是一颗璀璨的明珠，在国学星空中熠熠生辉。一二年级背诵多以古诗为主，孩子们转动转盘，抽中古诗开始背诵。听，孩子们声声诵读的美韵，让每个人沐浴在国学的芬芳中🍀 我是小小朗读家 　“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”孩子们，希望你们能在浸满书香的双语校园里，爱阅读、会阅读、懂阅读、久阅读。 查字典我最行 　　小小字典手中拿，看我来把汉字查。定部首，数几笔，部首目录找到它；部首外，再数数，检字表中找门牌；快快快，快快翻，找到正文找到家。 　“恭喜过关”“谢谢老师”，闯关卡上的印章是此刻最美的语言…… 奇妙数学 　　数学来源于生活，生活中处处有数学，为了让学生感受到数学的应用性，对数学产生亲切感，本次数学学科闯关，一二年级的数学老师围绕基础计算和综合应用数学的能力精心设计了闯关关卡，给孩子们营造了学数学、爱数学、用数学的浓厚数学文化氛围。 　　数学学科的测试内容立足基础，结合了孩子们的实际生活，考察了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。口算问答孩子们需要快速说出答案，这大大提高了学生的口算能力以及口算的速度，综合练习的考核是拔高学生们的应变能力的检测，孩子们用心地拨钟面指针，用三角板量角，测量图形的长宽，说出方位，此刻他们大显身手…… 孩子们在闯关过程中，每个人都拿着“闯关卡”，兴致勃勃地向一个个“关卡”发起挑战！攻破一道道难题，在挑战中收获喜悦，增强信心。每一次“闯关”成功，可获得小印章。亲切的老师陪伴孩子们一路过关斩将。孩子们藏不住心中的喜悦，脸上的笑容越发灿烂！ 一年级硕果累累 　　此次期末乐考活动以情景化、趣味性的闯关形式对学生进行多元化过程性测评，极具童真童趣，充分调动了学生们的学习热情，让学生们在玩中学，在乐中学，不仅增长了知识，还培养了能力。 一份付出，一份收获。经过努力，孩子们的闯关卡上画上了一颗颗小红星🌟，印满了一个个“恭喜过关”的小印章，在收获知识的同时，也体会到了学习的快乐。 瞧，手握闯关卡，孩子们藏不住心中的喜悦，笑魇如花🌸 夏日炎炎，激荡起跳动的心房。教育温情，彰显出减负的重责。 　“双减”是教育的一场变革，更是教师的一次挑战，它是时代的呼唤，也是历史的必然。相信在未来的日子里，我们双语全体教师定会不懈努力，勤于研修，大胆创新，勇于实践，让“双减”政策惠及千万学生成长，为教育注入的这股新鲜血液蔓延至深，让教育的春天绿意盎然、芬芳四溢！