<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 清晨,在小区内散步,看到路边接电箱上写的“我的童年被作业淹没-青春”,端详了良久,觉得“我”的书写水平不错,修辞贴切形象,内容无论是苦不堪言还是自嘲调侃,都是真情流露。看后,先是想笑,可没笑得起来,揣摸了半天,作为一个知天命的人,很想对孩子说上几句:</p><p class="ql-block"> 孩子,你的认知还正在健全中,说童年、青春是美好的,不等于说童年、青春是轻松的。之所说童年、青春是美好的,主要是说童年、青春有的是时间,有的是力气,有的是多种美好理想,有的是N个美好可能。尽人皆知,每一个美好的理想和可能,都不是垂手可得,都须从奋斗中得来。青春从来都不是用来轻松、挥霍的,青春从来都是用来愤发、奋飞的。</p><p class="ql-block"> 孩子,课本上梁启超不是告诫说:“人生在世,必须要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。”童年、青春的责任是学习,学起飞,学飞翔。沒有谁的起飞是不沉重的。</p> <p class="ql-block"> 他还说,人生若能永远像两三岁小孩!本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。</p><p class="ql-block"> 孩子, 学习是你当下的责任,一种对自己、对家庭、对社会、对国家和对未来责无旁贷、不可推卸的责任。 </p><p class="ql-block"> 课文里还有:一百二十多年前,梁启超在他的《少年中国说》中曾畅想:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”他期盼的这一天,正一天天无比接近……而担此超越历史重责的,正是当下的你们,怎么可能会轻轻松松、舒舒服服?古今中外,所有向上的个人、所有向上的家庭,所有向上的团队、所有向上的时代、所有向上的朝代,都不是轻轻松松、舒舒服服。习近平总书记说得好:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代中国青年对先辈最好的告慰、对历史最大的负责,就是坚定走好新时代的长征路。”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子,你敢把心底的苦恼无奈写出来,看得出,你对自己的现状不满、不甘。不满,则思变,态度一变天地宽;不甘,则是向上的脚步。不可能人人都做到最好,但人人都可以做到更好。</p><p class="ql-block"> “一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不应为虚度年华而后悔,也不会因为碌碌无为而羞耻。”</p><p class="ql-block"> “ 有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”</p><p class="ql-block"> 作业太多的问题,国家很重视,为中小生减负工作正在深入进行,书面作业的总量将得以严格控制。</p><p class="ql-block"> 无论减负怎么减,都请记住:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是人年轻的时候。”童年、青年是学飞、起飞的紧要处,你的初速度将很大程度上决定你一辈子的高度、广度和远度。鸟儿必须逆风起飞,顺风,飞机也飞不起来,没有谁的雏飞是轻轻松松,即使天分很高,也难例外。</p> <p class="ql-block"> 不舍得,少壮怎会值得;唯拼过,世界方算来过。穿越“黑障”,你将打破“枷锁”,挣脱"羁绊”,主宰自我,翱翔云天!</p> <p class="ql-block"> 最后,以诸葛亮《诫子书》与你共勉:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”</p><p class="ql-block"> 孩子们请切记,切记,少壮不努力,老大徒伤悲。时不我待,请只争朝夕。</p>