<p class="ql-block"> 剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视。因此,本学期我在学校举办一个剪纸社团。 希望学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。在活动中,能够坚持下来的都是真的对这项艺术有兴趣,而且大家的积极性也相当的高,相处和谐,也十分的好学。当然在活动中也有一部分没有坚持下来但是我相信他们也对我们的社团都有了了解,希望他们也能够从中收获一些东西。下面就这学期学习情况总结如下:一、指导思想为提高学生素质,全面实行素质教育,促进教育教学和课程改革,提炼学校教育教学特色,培养学生剪纸方面的兴趣,训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才,特开设剪纸小组。二、学习内容剪纸小组:主要进行两大块知识:一是剪纸技能部分,进行前工练习、剪影等,二是剪纸应用部分,主要是通过运用剪纸技能进行剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。</p> 初学阶段 <p class="ql-block"> 简单的对折、三角折剪、四角、五角,六角折剪难度逐渐增加,从刚开始的不熟练,到后来愈加熟练,孩子们的兴趣也日益浓厚。</p> 验收阶段 <p class="ql-block"> 随着学习的纹样越来越多,孩子们剪出的东西也越来越多:花草、人物、小动物……在同学们的相互配合下,一幅幅作品相继被创作出来。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 这学期的社团活动,让学生对剪纸、手工制作产生了浓厚的兴趣。不但使学生掌握了基本的折纸、剪纸方法,而且还提高了她们的动手能力和审美能力,同时还培养了她们的观察力和专注力。下学期我们将更加努力,让孩子们有更多收获。</p>