<p class="ql-block">雨果说过：“开启人类智慧宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文学，一把是音符”。音乐教育不仅仅是让孩子们掌握一些音乐技能，很重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 为了提升教师音乐教学活动的设计和组织能力，提高自身音乐素养，搭建一个相互学习、共同成长的平台。</p> <p class="ql-block">2022年6月27日上午，我园特请亿童讲师李老师为我园教师进行了音乐活动培训及指导。</p> <p class="ql-block">在充满童趣的游戏里，老师们欣赏音乐、感受音乐、情景化音乐，现场沉浸在一片欢乐的音乐海洋之中。</p> <p class="ql-block"> 李老师的讲解使老师们领悟到如何使音乐课堂内容丰富，形式多样，有效提升了教师们对音乐素材的感受和分析能力，提高了教师音乐教学的课堂驾驭能力。</p> <p class="ql-block">音乐是幼儿生活的一部分，音乐能让人感受到一切美好。幼儿音乐教育能够在幼儿早期培养和提高幼儿的音乐能力与艺术感知能力，让幼儿在音乐教育中学会基本的音乐知识并感受音乐的魅力，得到身心全面和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 一首首乐曲，有了游戏的创编，有了声势的表演，再加入乐器的演奏，让音乐活动更适合幼儿的年龄特点。</p> <p class="ql-block">老师们认真做着笔记，李老师给教师们指出问题，提出建议，希望教师们能够更好地学以致用。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，教师们受益匪浅，不仅开拓了教师的视野，掌握了更多的音乐教学方法，还对音乐教育有了更深刻的认识和理解，为开展今后的音乐教学活动奠定了坚实的基础，更好地提升和发展幼儿的音乐素养！</p>