<h3> 根据国家教育部“双减”工作的有关文件精神，为了提高暑假作业设计质量，切实减轻学生假期作业和校外培训负担，2022年6月27日下午，淅川县初中教育第四集团在集团总校思源学校召开了暑期工作研讨会，全面分析当前“双减”背景下面临的问题与挑战，重点研讨暑假作业的布置与落实，确保假期“双减”力度不减，促进学生全面发展和持续健康成长。思源学校、上集初中、金河初中、毛堂初中、仓房初中的业务校长参加会议，会议由思源学校靳新正校长主持。</h3> <h3> 首先，思源总校吴迪书记指出“双减”背景下的暑假，备受社会关注、家长和学生期盼，暑假不应是教育的“空窗期”，而应是提升学生综合学习能力的“可为期”。此次研讨会旨在搭建交流平台，以实现集团校互相交流、互相借鉴、资源共享的目标，通过优化暑假作业设计，以“复习+预习，理论+实践，知识+素养，德育+体育”的形式，充分尊重学生个体差异，注重提升学生核心素养，促进学生德智体美劳全面发展，实现“双减”下的提质增效。</h3> <p class="ql-block"> 随后，针对暑假作业的设计和督查，集团各校领导各抒己见，研讨协商。最终商讨确定了初中教育第四集团的作业设计方案，一是要求学科作业要定时定量，任务具体明确；二是素养作业重抓海量阅读和练字（包括语文和英语），阅读结合教体局下发的暑期阅读推荐书目，围绕淅川德育“三化教育”进行部署安排，阅读不仅要学生有阅读过程，更给予阅读方法指导，突出阅读体验和感悟；三是德育作业侧重社会实践，要具有实效性和可操作性；四是加强体育训练，增强体质，为了方便落实，从限时跳绳，跑步锻炼以及睡前仰卧起坐入手，“每天锻炼一小时，健康幸福惠一生”，尽最大努力实现德智体美劳五育并举。</p> <h3> 最后，思源总校靳新正校长充分肯定了集团各校的意见建议，靳校长强调要明晰暑假工作的目标，把握顶层设计的五个原则，即安全性、全员性、适宜性、选择性和多样性。在即将到来的暑假里，第四集团各校要坚持以人民为中心的思想，充分认识群众利益无小事，把握教育发展大势，坚决贯彻国家“双减”政策，克服困难，精准施策，以实现学生全面发展、以逐步实现学生主动发展为目标，同时满足家长的获得感和安全感，引领学校高质量发展，赢得良好的社会声誉，以优异成绩迎接党的二十大的胜利召开。</h3> <h3> “双减”是一个系统工程，需要持续发力，久久为功。淅川县初中教育第四集团初心不变，凝心聚力，立足让每一名学生都能过一个快乐、充实而有意义的假期，让每一位家长都能在假期放心、安心地妥善安排孩子，让每一个家庭都能享受有温度、有质量的教育服务，办人民满意的教育。</h3>