<p class="ql-block"> 夏天的校园,花草郁郁葱葱,到处弥漫着茉莉的芳香,伴随着明媚的阳光,横州镇茉莉小学迎来了2022年春季学期一年级无纸笔学科素养评价。 </p><p class="ql-block"> 2022年6月27、28日无纸笔学科素养评价的内容分为语文、数学、音乐、美术、体育与健康、劳技六个学科。</p> <p class="ql-block"> 一、入场仪式</p> <p class="ql-block"> 伴随着《一起向未来》优美的旋律,各班小小“闯关者”们穿着整齐的服装,迈着自信的步伐走向闯关区。</p> <p class="ql-block"> 黄大尉校长亲切的与孩子们击掌,为孩子们助威打气。👏👏</p> <p class="ql-block"> 瞧,这是我们的茉莉教师阵容!</p> <p class="ql-block"> 二、童真 “语”你同行</p> <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”,孩子们不仅能熟练背诵教材上的必背篇目,还能在“出口成章”中大放异彩。</p> 拼音乐园 <p class="ql-block"> 千里之行,始于足下。可不要小看我们的拼音学习。</p> 词海奇遇 <p class="ql-block"> 冰冻三尺非一日之寒,日积月累可成词海。</p> 绘声绘色 能吟会诵 <p class="ql-block"> 希望你们都在美妙的诗词里翱翔,感受来自中华文化独有的浪漫。</p> 出口成章 <p class="ql-block"> 孩子们,要相信心有学识必能出口成章。</p> <p class="ql-block"> 三、童趣 “数”你最牛</p> <p class="ql-block"> 数学闯关中,同学们认真审题,专注计算,积极动手操作。遇到困难时,老师耐心积极引导和鼓励,帮助孩子完成闯关任务。</p> 神算之手 <p class="ql-block"> 🔎仔细,认真,人人都是神算手。</p> 摘星探险 <p class="ql-block"> 知识之路让你们攀上高峰,努力摘星吧孩子们!</p> 规律之城 <p class="ql-block"> 规律是独特的,是有趣的,一起来加入我们的规律之旅吧!</p> 超市乐园 <p class="ql-block"> 希望你们都能明白学习来源于生活,又将服务于我们的生活。</p> 解题达人 <p class="ql-block"> 开动脑筋,勤于思考,我们都是解决问题小达人✨。</p> <p class="ql-block"> 四、童声 “乐”上心头</p> <p class="ql-block"> 本次音乐闯关活动从表现、演唱等三个方面开展,不仅反映了学生自我的音乐表达能力,还考察了学生对音乐知识的掌握情况。</p> 五音六律 <p class="ql-block"> 音乐的课程类型都有哪些,你知道吗?</p><p class="ql-block"> 仔细看看,这首歌是几拍子的歌曲?</p> 揭秘八音 <p class="ql-block"> 串铃、铃鼓、三角铁、响板、小镲、铜鼓、锣、蛙鸣筒,这些乐器可要仔细辨认哦!</p> 余音绕梁 <p class="ql-block"> 孩子们真厉害呀!能够从《国歌》、《队歌》、《板凳龙》、《溜溜歌》、《比一比》这五首歌中抽一首歌曲并自然、有感情的演唱,熟悉的旋律唱出了同学们积极向上的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 五、童画 美妙绝伦</p> <p class="ql-block"> 美术闯关活动以趣味游戏的形式开展,让孩子们动脑、动手、动口,在玩乐中学,在玩乐中收获。</p> 色彩妙趣 <p class="ql-block"> 同学们,你知道美术的三原色是哪三种吗?植树节是每年的几月几日?一年级美术下册《绿色新世界》认识大自然的绿色,用画面去表现绿色,同时也让学生明白树木对人类生活的重要性,从而要植树造林,保护环境,同时通过学科整合,让孩子们知道每年的3月12为植树节。</p> 粘土秒变 <p class="ql-block"> 动手创造——魔术师般的小手通过超轻粘土,创造出自己想要的神奇世界。</p> 美画共赏 <p class="ql-block"> 植树节主题的绘画,在欣赏艺术的同时,更让孩子们明白了绿色的意义,明白树木对人类生活的重要性。</p> <p class="ql-block"> 六、童学 健步如飞</p> <p class="ql-block"> 为增强学生体质,提高学生的运动意识。学生在老师的组织下开展体育素质测评,闯关期间,学生们积极参与,尽情绽放青春活力。</p> <p class="ql-block"> 七、童创 百栽树人</p> <p class="ql-block"> 本次劳动素质评价旨在更好地加强劳动教育和培养学生的动手和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感。</p> 劳动小能手 整理小达人 <p class="ql-block"> 孩子们神情专注,动作熟练,整理书桌后自豪地等待老师的验收。从孩子们的现场表现可以看出大家都是生活小能手。</p> <p class="ql-block"> 八、顺利闯关</p> <p class="ql-block"> 此次活动让茉莉萌娃收获了成功的喜悦,增强了自信心。</p> <p class="ql-block"> 别样的闯关,不一样的收获,通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式,真正做到减负不减质,减负不减责任!</p>