你好呀,小鸡小鸭—实验幼儿园中二班

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<p class="ql-block">  小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。《纲要》中指出:既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。</p> <p class="ql-block">  孩子们激动而兴奋地围绕在小鸡小鸭的身旁.....灵动的动物总是对幼儿有着特殊的吸引力,从他们专注的眼神中,我们读出来他们对小鸡小鸭很感兴趣。于是,我们追随孩子的兴趣点,引发孩子用多种感官去探究小鸡小鸭的奥秘,孩子们和小鸡小鸭的故事开始了…</p> <p class="ql-block">  随着小鸡小鸭的到来,孩子的问题也随之而来。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它是怎么出生的呀?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它们吃什么东西?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它们的爸爸妈妈呢?它们会想爸爸妈妈吗……</p> <p class="ql-block">  经过一番激烈的讨论和观察,孩子们发现:小鸡的小嘴尖尖的;它的脖子短短的;它的爪子是分开的,叫起来“叽叽叽”,喜欢吃小虫子、小蚯蚓等,不会游泳。小鸭的嘴巴是扁扁的;它的脖子长长的;它的爪子有脚蹼,叫起来“呷呷呷”,喜欢吃小鱼等,还会游泳呢!</p> <p class="ql-block">  “老师老师,有股臭臭的味道,小鸡拉便便了怎么办?”</p><p class="ql-block"> “没事的,我来照顾小鸡”</p><p class="ql-block"> “我来给清理便便”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">喜欢小动物是幼儿的天性,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">对自己喜好的事物进行探索,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">可以成为幼儿成长的重要途径。</p><p class="ql-block"> 通过在饲养照顾小动物的过程中认识小动物,探索小动物的生长习性,培养幼儿耐心观察、细致思考的品质,同时,培养幼儿的爱心和责任心,助于幼儿性格的多方面发展。</p>

小鸡

小鸭

幼儿

动物

孩子

爸爸妈妈

爪子

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