特色作业快乐学习

范丽敏

特色作业展风采，不负双减好时光 ――2022年上期三完小语文学科活动 为进一步贯彻落实“双减”工作，我校以“减负增效”为立足点，培养学生多维度的学科素养，丰富语文学科作业形式，增强作业的趣味性和实践性，进一步提高学生的创新能力与实践能力，激发学生学习兴趣，彰显学生个性，促进“五育并举”，我校语文组于6月开展了一场别开生面的语文学科素养活动。 诗词配画 随着“双减”工作在宜章县第三完全小学的有效落实，语文教研组对作业设计的创新做了深入的研究，推广特色作业——诗词配画。学生通过丰富奇妙的想象，精彩纷呈的创意设计，将自己对诗词的理解流入笔端，汇入纸上，植入心间。 诗词配画，不仅培养了学生想象力和绘画能力，也加深了学生对经典诗文的掌握和理解，拉近了学生和经典诗文的距离，培养了他们对中华传统文化的热爱之情。 诗中有画，画中有诗。一、二年级学生在老师的细心引导下，为诗词配上了生动鲜明的图画，诗情画意，浑然天成！ 亲子阅读 　　亲子阅读是亲子沟通的最佳桥梁，可以让家长与孩子有更多的共同话题，增进父母与孩子之间的情感交流。 宜章县第三完全小学于2020年被授予“湖南省最美诵读校园”称号，请欣赏一、二年级小可爱们的部分获奖亲子阅读视频，书声琅琅中彰显了良好的家教家风，书香共读中传递了爱国爱家的情怀。 书签设计 　　书签是一门独特的文化形式，是书籍的重要组成部分，它不仅兼具实用性功能，同时包含审美艺术、人文理念等时代精神。 中年级小可爱们设计的书签美观别致，蕴含着孩子们与书籍的亲切对话，书签设计诠释了孩子们高远的志向和风雅情怀的寄托。 端午节手抄报 　　每逢端午佳节倍思“亲”──那些亲近我心的历史先贤，那些亲切的美俗和亲爱的美食，……不思量自难忘。它们代代流传，端午节手抄报体现了孩子们传承中华优秀传统文化的独特方式，增强了孩子们的民族文化自信。 好书推荐手抄报 　　通过好书推荐手抄报的制作，能有效锻炼孩子们搜集信息、筛选信息的能力，以下是部分优秀作品展览。 读书笔记 　　 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 有记笔记的好习惯,就容易养成勤思考的习惯。这样可以提高我们分析和综合问题的能力。 五、六年级小可爱们的读书笔记，构思巧妙，创意无限。 　　 通过语文竞赛，丰富了我校学生的校园文化生活，以语文学科的核心素养为出发点，提升了学生综合素质，提高了学生的实践能力、创新能力；进一步拓展学生的语文知识面，让学生在竞赛中体会到学习语文的成功喜悦，激发学生学习语文的兴趣。一份份各具特色的作业，促进了孩子们之间的交流与学习，为全面落实“提质减负”提供了新的思路和方法。