<p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策对一二年级学生不能进行纸笔考试的要求,经过多次教研充分交流,确定了测评方案后大家分工合作,积极准备,6月23日一二年级无纸笔学业测评正式开始。经过两天的辛苦工作,测评工作圆满收官。</p> <p class="ql-block"> 孩子们排着整齐的队伍在考场外待考,排在前面的孩子不时往考场里张望,既新奇又紧张。等进了考场和老师一对一面对,平时的淘气包也立刻认真起来,标准的立正姿势,挺胸抬头大声作答,丝毫慌张都看不出来!</p> <p class="ql-block"> 一年级的口语交际测试现场,孩子们多少还是有些怯场,大方自信的孩子就主动担当打电话、邀请他人游戏的角色,有了他们带动,接电话被邀请的也变得大方了,对话顺利进行!</p> <p class="ql-block"> 动画游戏两两PK的测试方式,显然很受孩子们的欢迎,全情投入,你争我夺,获胜的欢呼,落后的有些落寞,但很快就调整好情绪进入下一环节的测试。</p> <p class="ql-block"> 一年级的数学老师孙燕微特立独行,就采用最原始的教具给孩子们测评,没有了动画游戏,考场内显得格外宁静,老师问,一人答,或说或做,其他孩子静静地看着听着思考者,用眼神为同学的正确作答表示祝贺,也为他们答错表示遗憾,好温馨的画面!传统也有它的美!</p> <p class="ql-block"> 本次测评历时两天,八个课时,充分尊重教师个性化特点,尝试了三种不同的测试模式,将每个班的学生分成四组,分别在四个考场内同时进行。为了测试顺利进行,一二年级的老师们在繁忙的日常教学之余加班加点,精心选择测试题,认真做课件,精益求精,改了又改,教务处全力配合,多方协调统筹安排。没有课的中层干部和校长们帮着维持秩序,引导学生出入考场,因为人员不足,中高年级的老师倾情奉献,当起了考官。</p> <p class="ql-block"> 进行测评的这两天正值高温,有两间考场没有空调,教室里、楼道里、操场上都是热腾腾的,但接到分工安排没有一个人提条件,欣然接受,认真履职。二年级的两位语文教师边亚强、张焕玲两天监考了六场,没有一句怨言;吴泽梅老师下半年就退休,兴冲冲找年轻人学做动画游戏课件,方案一改再改;年轻教师刘晴瑜每个板块给考场内的每个孩子设计了一套题,省去了出入考场的麻烦,又吸引了孩子们的注意力,增加了测评的趣味性丰富性!</p> <p class="ql-block"> 这就是油建小学教师的可爱,做必通力合作力求完美收官。测评结束了,有成功也有不足,但孩子们测试时的投入测试后的欢笑鼓励我们油建小学的老师们继续前行,必将摸索出一条更简单更有趣更全面的无纸笔进行学业测评的方式,也必将引领着油建小学日常的教育教学改革。</p>