<p class="ql-block"> 为积极贯彻新课标精神，全面推进素质教育，结合我校个性化课程实施计划，着眼于音、体、美教学评价的活动性和开放性，激发学生的学习兴趣，提高学生的艺术修养与身体素质，客观、全面地评价学生在学习上所取得的成绩；同时，通过发展性的评价进一步强化教师的教学基本功，切实提高教师的专业素养和业务能力，推进高效课堂，落实艺体战略目标，培养学生良好的气质，提高学生的综合素养，北城小学开展了音、体、美期末测评活动</p> 余音袅袅-音乐测试 <p class="ql-block"> 音乐测试采取理论测试与歌曲演唱相结合的形式进行测评。考核小组在测评前由教师随机抽取教材范围内的一首歌曲，孩子们在测试时充分展现表演热情，活力四射，传来阵阵童声。孩子们不但在音准节奏上掌握的非常好，表情、精气神也是满满的氛围感</p> 妙笔生花-美术测试 <p class="ql-block"> 美术测试采取理论测试与主题绘画相结合的形式进行测评，考核小组在测评前由教师随机抽取教材范围内的一个绘画主题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 美术考场中，同学们妙笔生花，同一个主题，不同的画面，用手中的画笔描绘出一幅幅充满童真童趣的图画。</p> 活力四射—体育测试 <p class="ql-block"> 体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。</p><p class="ql-block"> 体育测试采取仰卧起坐测试、百米赛跑测试、立定跳远测试相结合的形式进行测评。他们一个个不甘示弱，跳出活力，跳出生机，跳出奋发向上的精气神；仰卧起坐展示中，学生们精神饱满，气宇轩昂，铿锵有力，充分体现了我校学生的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 本次测评考试既是对音、体、美、信息技术教师教学效果的全面检测，也是我校素质教育成果的一次集中展示。通过此次测评考试，不仅对我校办学水平的提高和学生的全面发展起到了有力的助推作用，还为今后音体美教学指明了方向，为进一步推进素质教育的深入实施，促进学生综合素养的全面提高打下坚实基础！</p>