<p class="ql-block"> 活动是最好的检验成果方式之一。课题研究过程中要求每位教师充分挖掘教材中的创造教育因素，依据教材内容，确定明确的教学目标。适当的教学目标是上好每一节课的灵魂。教师在上课过程中由于重视了课题研究，逐渐改变自己的教学观念，改变以往的教学方法，カ求处处体现“以学生为本”的多元融合教学理念，努力实施和谐教学，促进学生身心健康发展。教师正是有了课题研究这样一个明确目标，因此，课前都有充分预设，课后有教学反思，教师在实践中提高，学生们通过各种教学展示中逐渐成长，努力使一个课题研究得以在学校艺术中真正实施。</p><p class="ql-block"> 根据市委文明办、市教育局《关于开展“童心向党”教育实践活动的通知》（泉委文明办〔2022〕24号）精神，引导和帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，从小听党话、感党恩、跟党走，培养担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。我区开展了“童心向党.唱支山歌给党听”歌咏活动！</p> <p class="ql-block"> 我校以《闪闪红星》《少年中国说》《彩色的中国》闽南歌曲组合等歌曲队伍代表展示，不仅以饱满的精神喜迎二十大，又同时让学生接受艺术熏陶、培养兴趣、发展个性、陶冶情操，帮助学生形成正确的发声概念，掌握科学的歌唱方法，通过有情感的演唱歌曲让学生体会歌唱艺术的魅力，懂得团结协作的精神，从而提高学生的艺术修养和审美情趣，同时这也正是对课题《多元文化融合在校园艺术教育中的实践研究》和学科教学研究基地学校《小学音乐课堂歌唱学习评价的实践研究》课题的研究实践成果的检验！！！</p>