<p> 学校从同读一本书的启动仪式，思考到教师职业的需求，反复筛选最终选择了《我们内心的冲突》作为阅读的书籍！从选材到给我们书表上赠语无时无刻不体现学校对教师的关怀！</p> <p> 信息综合组利用，学科组的时间谈读书心得，讲读书的乐趣，各自分享着各自的心得，各抒己见谈论着书中的自我观点！</p> <p> 从原先的七嘴八舌到后来的声音同步，无时无刻都在见证组员们的进步！自己快乐的心情去读同一本书是件多么享受的事情。</p> <p> 各学科组同台竞技，各有千秋。争的不是名气，争的不是谁更牛！看着组员们尽心尽力一起做一件事情时的快乐！</p> <p> 通过本次学校开展的此次读书分享，让原本烦躁的内心得到了平静，组员们相互融合，寻求共同话题的空间！劳技、道法、信科教师组成的学科组联系更为紧密！享受读取的乐趣，在内心深处自清自我、分析自我、给自己心灵找一个出口。感谢此次难得的读书分享，同读一本书，同把教师这个职业做得更好！</p>