“双减”落地有声，“乐考”异彩纷呈——白银区第一小学二年级语文组开展期末无纸化测试活动

若雨

落实“双减”轻松学🍃一校“精彩”齐绽放🌟学海无涯“乐”做舟🌊五育并举“齐”发展🌷 　　“双减”落地，发自教育之本。为全面推进“双减”政策的落地生效，为学生架构课本知识与现实生活的桥梁，让学生接受适合的教育，获得恰当的评价，真正实现“减负提质”和“提质增效”。2022年6月28日，在校领导的指导下，白银区第一小学二年级语文组用趣味闯关的形式，开展了无纸笔多元化测评活动。测评活动打破了传统考试模式，转变了观念，创新了方法，为孩子们营造了独立迎接各项挑战的愉悦测评氛围，真正将考场变成妙趣横生的闯关游乐园。 开篇 　　为了此次无纸笔测试趣味性更强，检测内容更全面。老师们结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，精心设计闯关内容，用盖小印章来评价学生表现，真正让学生做到乐思、乐学、乐评…… 　　语文能力测评共四关——第一关：“识字小能手”第二关：“朗读小明星”第三关：“记忆小精灵”第四关：“表达小先锋” 无惧挑战，争做闯关小能手！ 　　四个关卡关关相扣，不仅考查了学生的识字记音、有节奏有感情的读长句子、背诵积累，还通过情景式说话考查了学生的语言表达能力。 挑战开始啦 　　看，此刻二年级的同学们化身学海中的小精灵，尽情展现最优秀的自己，给一学期辛勤耕耘的自己交上满意的答卷。让我们一起去见证他们乘风破浪的时刻…… 识字小能手 　　在这一关里，孩子们需要在30秒的时间内准确找出加点字的正确读音。这不仅考察孩子们的基础知识情况，还考验孩子们的反应能力和细心程度。近反义词的设计、准确词语的书写，都考验孩子们的综合能力。此刻，孩子们一个个都化身为小福尔摩斯，用他们澄澈的双眼迅速扫描着屏幕，找出准确答案。 　　孩子们正认真地畅游文字海洋，比一比，看谁记得最准确。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”简单的词语，蕴含了中华上下五千年的文化与传承，愿每个孩子都能感受到祖国文字的魅力，快乐地学好语文，让知识的火花燃烧起来！ 诵读小明星 　　朗读，是一种出声的阅读，它是小学生完成阅读起点的基本功，任何语言的学习，朗读都是最重要的，所以要有节奏，有感情，会断句的读好长句子喔！ “腹有诗书气自华，最是书香能致远。”孩子们，希望你们能在浸满书香的校园里，爱阅读、会阅读、懂阅读、久阅读。 　　真是厉害极了!孩子们读得绘声绘色，老师们的眼前仿佛也出现了一幕幕生动形象的小画面。 记忆小精灵 　　中华五千年浩瀚历史中，古诗文像是一颗璀璨的明珠，在国学星空中熠熠生辉。听，孩子们声声诵读的美韵，让每个人沐浴在国学的芬芳中🍀 　　课文，古诗和日积月累我都会背，课文背诵难不倒我们。老师说，背课文一定要有感情哦！ 表达小先锋 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。说话写话一直是低年级训练的重点与难点，本次无纸笔测评我们将写话改为说话，以这种形式锻炼孩子们的语言组织力与表达力！ 　　通过选择的情景，我能表达自己的想法，可以说出自己的感受。在玩中学，在学中玩，寓教于乐，不亦乐乎！ 　　“恭喜过关”！ “谢谢老师”！ 闯关卡上的印章是此刻最美的语言…… 顺利过关 　　为了响应“双减” 政策，本次二年级语文组的无纸化测试活动受到了广大学生的欢迎和喜爱。采用师生面对面的方式对孩子们进行综合评价，能够关注到一些难以在纸笔测试中反映出的能力和素养，让孩子们在轻松的环境中体验到快乐。 孩子们真正体会到了玩中学，学中乐的美妙，也顺利契合了学校促进学生全面健康发展的工作要求，切实减轻了学生的课业任务，帮助学生进一步实现快乐学习的目标。 　　此次期末乐考活动以情景化、趣味性的闯关形式对学生进行多元化过程性测评，极具童真童趣，充分调动了学生们的学习热情，让学生们在玩中学，在乐中学，不仅增长了知识，还培养了能力。也让他们有更多的机会获得学习的成就感，从而增强自信心，同时也让教师对孩子有一个全方位的综合素质评价。 一份付出，一份收获。经过努力，孩子们的闯关卡上印满了一个个的小印章，在收获知识的同时，也体会到了学习的快乐。 结语 夏日炎炎，激荡起跳动的心房。教育温情，彰显出减负的重责。 “双减”是教育的一场变革，更是教师的一次挑战，它是时代的呼唤，也是历史的必然。让“双减”政策惠及千万学生成长，为教育注入的这股新鲜血液蔓延至深，让教育的春天绿意盎然、芬芳四溢！