<p class="ql-block ql-indent-1">因疫情的影响，家长们只能在学校门接送孩子上下学。很多的关于孩子的沟通，只能放在电话里～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本学期期末因疫情控制较好，也因家长对老师工作的配合。我们终于能够在幼儿园里面对面的进行沟通啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">因为，下学期孩子们就要升大班了，家长们对于孩子应该具备的能力，还是非常关注的！老师，及时的根据家长们的兴趣的内容进行了集体的分享！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于孩子能力的培养，教师分为了四大点：</p> <ul class="ql-block"><li>1⃣️自主学习能力：</li></ul><p class="ql-block ql-indent-1">自主学习能力代表了孩子对学习的主动性，也就是对学习的兴趣，这取决于两点，一个就是不能给予孩子太多的压力，不能强迫性的灌输，另一点就是让孩子体会到学习的乐趣，给予孩子足够的鼓励和让孩子体会到学习的成功体验，采用游戏的方式，掌握相关的知识技能，很容易让孩子体会到学习的成就感。</p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>2⃣️良好的学习习惯</li></ul><p class="ql-block ql-indent-1">良好的学习习惯包括，自我控制的能力，一定时间的注意力，自觉收拾书本、文具的习惯，先学习后游戏的规则。其中注意力的培养非常重要，很多优秀学生的一个基本特征是注意力。平常多和孩子进行一些需要一定注意力和控制力的游戏，比如棋类游戏。</p> <ul class="ql-block"><li>3⃣️自我服务的能力：</li></ul><p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园里，由于幼儿老师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性也比较大。而在小学里，老师主要把精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较少。 在日常的生活中，给予足够的时间和耐心，让孩子独立完成自己能做的事情。 </p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>4⃣️初步的人际交往能力：</li></ul><p class="ql-block ql-indent-1">社会性的发展以及学会与人合作交往，一直都是学前阶段教育的重点，和孩子做一些角色扮演的游戏，提高孩子的交际能力，不仅有助于孩子适应小学的生活，对孩子的一生也是影响深远。增加孩子独立活动时间（让孩子自己到家的周围找小朋友玩，帮助你到家周围的小店去买些日用品）</p> 关注身体发展 <p class="ql-block ql-indent-1">本学期的体育的期末测评内容分享，家长要在关注孩子心理发育的同时也不能忽略身体发育～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分享学会拍球的方法～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分享学会跳绳的办法！</p> 利用好假期，快去试一试吧！