国学进校园 教书育人才(一)

郭光凡

<p class="ql-block">国学进校园 教书育人才</p><p class="ql-block">2022年6月27日上午,红日国学院院长李剑光、副院长鲍寿康、党支部书记郭光凡等一行,应市胭脂湖中学校长陈宏群邀请,国学进校园,由红日国学院副院长鲍寿康为学生讲演《大学》第一章明徳章、第二章知止章、第三章致知章。</p><p class="ql-block">《大学》第一章明徳章</p><p class="ql-block">原句:</p><p class="ql-block">大学之道①,在明明德②,在亲民③,在止于至善。</p><p class="ql-block">字词注释:</p><p class="ql-block">①大学之道:大学的宗旨。古人八岁入小学,学习文化基础知识和礼节;十五岁入大学,学习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人。”“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。”的学问。</p><p class="ql-block">②明明德:前一个“明”作动词,有使动的意味,即“使彰明”,也就是发扬、弘扬的意思。后一个“明”作形容词,明德也就是践行光明正大的品德。</p><p class="ql-block">③亲民:亲,新也,即革新、弃旧图新。亲民,也就是新民,使人弃旧图新、去恶从善。“为人民服务”做到“人民至上”。</p><p class="ql-block">古文今译:</p><p class="ql-block">大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人自觉修养达到最完美的境界。</p><p class="ql-block">《大学》第二章知止章</p><p class="ql-block">原句:</p><p class="ql-block">知止①而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得②。</p><p class="ql-block">字词注释:</p><p class="ql-block">①知止:知道目标所在。</p><p class="ql-block">②得:收获。</p><p class="ql-block">古文今译:</p><p class="ql-block">事先知道应达到的境界才能够志向坚定,志向坚定才能够镇静不躁,镇静不躁才能够心神安定,心神安定才能够思虑周详,思虑周详才能够有所收获。</p><p class="ql-block">品读领悟:</p><p class="ql-block">《大学》第三章致知章</p><p class="ql-block">原句:</p><p class="ql-block">古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家①;欲齐其家者,先修其身②;欲修其身者,先正③其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知④;致知在格物⑤。</p><p class="ql-block">字词注释:</p><p class="ql-block">①齐其家:管理好自己的家庭或家族,使其和和美美、兴旺发达。齐,管理,治理。</p><p class="ql-block">②修其身:修养自身的品性。</p><p class="ql-block">③正:端正。</p><p class="ql-block">④致其知:使自己获得知识。</p><p class="ql-block">⑤格物:认识、研究万事万物的道理。</p><p class="ql-block">古文今译:</p><p class="ql-block">古代那些想要在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自已的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物系统规律的道理。</p><p class="ql-block"> 讲演获得在场全体师生的一致好评。</p><p class="ql-block"> 主持人:沅江市胭脂湖中学副校长何霞</p>