27日学习安排 <p class="ql-block ql-indent-1">上午：《社会情感学习视角下的教师专业发展》李福灼</p><p class="ql-block ql-indent-1">时间：9：00-11:30</p><p class="ql-block ql-indent-1">下午：《学校师德培训如何走心促行》黄佑生</p><p class="ql-block ql-indent-1">时间：15:00-17:30</p> <p class="ql-block">2022年6月27日，</p> 李福灼教授简介 <p class="ql-block ql-indent-1">南宁师范大学教师教育学院院长、教授，硕士研究生导师。教育部国培计划专家库专家；教育部中小学校长国家级培训专家库专家；教育部一联合国儿童基金会“社会情感学习（ SEL )”项目国家级专家。首届自治区普通高中课程改革教学指导专业委员会语文教学指导专委会主任委员；首届自治区基础教育教学指导委员会委员；首届自治区义务教育语文教学指导专委会主任委员；广西中小学教师教育专家委员会委员；广西教育学会中学语文教学专业委员会理事长。主要研究领域：语文课程与教学论、教师（校长）培训、学校规划与发展等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李教授通过：教师社会情感能力发展的愿景、教师不可或缺的社会情感能力、教师社会情感能力发展的路径、教师社会情感能力提升的效应四个方面、六个维度进行讲座。内容贴合学校发展实际，有很好的操作性及建议，对各位校长以后的学习管理工作提供策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各校长认真听课，积极参与互动，能融入到教与学的情境。结合自己学校及工作的特点，学以致用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">咸阳实验学校马晓霞校长分享了如何培养新进教师的成长，李教授作以点评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后郭永安校长结合自己学校的现状和做法，从新进教师的师德培养和专业技术能力提升两个当面进行小结。李教授进行了点评及建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过早上的学习，收获满满。也要求在新形势下各位校长要提高认识。要以人为本，转换观念，打破教育思想的束缚，解放思想、锐意创新、开拓进取，做好学校思想上的领导者。</p>