<p class="ql-block"> 为深入贯彻“双减”相关工作部署，规范义务教育教育教学相关行为，根据教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，我校以义务教育课程标准 2011 年版的为依据，以一二年级下册教材为基础，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维能力，提升学生素养为目的，开展一、二年级语文期末无纸化测评活动。</p> <p class="ql-block"><b>一、制定活动方案</b></p> <p class="ql-block"><b>二、无纸笔试题</b></p> <p class="ql-block"><b>语文学科：</b></p> <p class="ql-block"><b>一年级试题：</b>拼音小能手、词语小专家、语言畅想家、记忆小能手、朗读大师</p><p class="ql-block"><b>二年级试题：</b>拼音小能手、词语小专家、句子加工厂、记忆小能手、故事大王</p> <p class="ql-block">拼音小能手</p> <p class="ql-block">词语小专家</p> <p class="ql-block">朗读大师</p> <p class="ql-block">句子加工厂</p> <p class="ql-block">记忆小能手</p> <p class="ql-block">故事大王</p> <p class="ql-block"><b>数学学科：</b></p> <p class="ql-block"><b>一二年级测试题：</b>口算能手、实践达人、解题大王</p> <p class="ql-block">口算能手</p> <p class="ql-block">实践达人</p> <p class="ql-block">解题大王</p> <p class="ql-block"><b>三、成绩登记卡</b></p> <p class="ql-block">成绩卡</p> <p class="ql-block"><b>四、活动实施过程</b></p> <p class="ql-block"><b>五、收获的喜悦</b></p> <p class="ql-block"> 一二年级无纸笔测试在孩子们打满五角星的测试登记卡中，在孩子们充满成功喜悦的目光中，在那溢满快乐的笑脸中不知不觉已接近尾声。从孩子们天真烂漫的笑脸中，我们读懂了他们对这种测试方式的喜爱，我们看到了他们努力学习的成果，更是看到了义务教育课程改革的光辉前景！</p>