<p class="ql-block ql-indent-1">如果说世间有平凡的话,那么教师这一职业可谓平凡无奇,如果说社会有清贫的话,那么乡村教师这一角色可谓清贫无比,人们常把教师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人,而常年工作在乡村学校,几十年如一日地工作在艰苦条件下的乡村学校的教师便是清贫中的红烛,他们默默地发光发热,不问报酬,不计名利,李慧宏老师就是这样一支红烛。</p> <p class="ql-block">李慧宏老师是开封市水稻中学的一名普通教师,1987年参加教育工作至2013年在开封市杏花营中小学工作;自2013年8月调入水稻中学工作。她三十多年来一直扎根在农村学校任教,刚刚踏入学校的时候,学校地处落后地区,经济条件落后,教学条件艰难,教师资源短缺,学校里边没有专业的英语老师,领导就安排她一个人教高寨、枣林、王庄三所小学的三至六年级全校的英语课,她上午跑到一个学校上课,上完课紧接着骑车再跑到另外一个学校去上课,无论严寒酷暑、刮风下雨,骑着破旧的自行车奔跑在去三个小学的教学的泥土路上。记得有一年冬天下大雪,道路都淹没了,无法骑车她就步行从家里走了十几里路赶到学校上课,这一跑就是几年,有人送她一个“马路游击队”的称号,后来条件好点了也就不再跑三个学校教学了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">热爱学生才能热爱教育,才能献身教育事业。李老师在孩子们的眼中是慈母般的老师,三十多年来,李老师送走了一批又一批学生,看着一批又一批的学生从懵懂的顽童长成几十岁的成年人。成为人母,成为人父,成为校长,成为老师,成为工程师……这期间,李老师付出了多少心血,牺牲了多少个人利益,亏欠了家庭多少的感情债。</p> <p class="ql-block">李老师当了二十多年的班主任,在任班主任期间李老师的抽屉里专门放有姜、红糖、创可贴、酒精、针线等这些生活用品,学生肚子疼了,她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水;有学生不小心受伤了,她会及时用酒精消毒,贴上创可贴;学生衣服开缝了,她就会及时缝补好给孩子穿上;农村孩子上学住校一周回家一次,有时候想家,她就会在家多炒些菜,煎一些煎饼,炸一些丸子,带到学校给他们吃,让他们感觉像在家一样。她就像妈妈一样,无时无刻的关心着她的孩子们。</p><p class="ql-block ql-indent-1">农村的学生家长都比较忙,有的家长常年去外地打工不回家,就疏于对孩子们的管理,李老师就经常家访,有时在下班后,有时在周末。有一次家访时,在泥泞的路上,李老师骑着电动车不小心被一个骑三轮车的村民给撞倒了,三轮车上的铁丝穿过她的右腿,鲜血染红了她的裤子,她忍着疼痛到村医务室包扎一下,然后就又去学生家里家访了,至今腿上还留下两个伤疤印迹,通过家访,她和家长共同制定目标,许多孩子进步都很大。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刚参加工作时学校都严重缺少教师,李老师在担任班主任兼语文课的同时,又担任全校的英语课,还兼任音乐、美术、劳技、思品课,每周上三十多节课,每天嗓子都是嘶哑的,白天给学生上课,晚上回家还要照顾年迈的婆婆和年幼的孩子,整天整天的没有放松休息的时候,就是这样的日子一过就是几十年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由于长期过度的劳累,身体长期处于亚健康状态,身体不舒服时忍一忍,从不舍得丢下学生去医院看病,直到去年查出恶性肿瘤,才不得不住院手术,手术后化疗放疗了半年的时间,她都勇敢的撑过来了,病情稍有好转,就回到了工作岗位。如今还一边治疗一边工作,由于一月一次的药物维护治疗,李老师身体受到很大的损伤。虽然用药后浑身疼痛,但她都忍着坚持上班,李老师面对自己的重病,仍然保持积极乐观的心态,坦然面对!</p> <p class="ql-block">没有豪情壮志的话语,没有惊天动地的事迹,三十五年来,李老师把自己对教育的一腔热血化作浓浓的深情,洒在了自己热爱的这片土地上,留下闪光的足迹……</p><p class="ql-block ql-indent-1">在开封市英语优质课评选活动中,她讲的“ UNIT3 Could you please clean your room?”获市级优质课一等奖;在全市中小学信息技术与课程融合优质课大赛评选中获多媒体教学课件一等奖,还曾多次被评为优秀班主任,优秀教师,优秀辅导员,骨干教师,曾发表省级论文一等奖,市级论文一等奖,主持撰写了课题《初中英语有效课堂教学的研究》获得开封市优秀教学成果奖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在她长达三十五年的教学生涯中,她致力于发现每个孩子身上的闪光点,三尺讲台上,她默默耕耘,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。虽然即将阔别三尺讲台,但是在学生们心中留下了深远的影响。她虽然没有惊天动地的事业,但她在教育事业中找到了属于自己的快乐,为学生奉献的快乐。</p>