"喜迎二十大献礼建党节 "石林县民族小学2022年课后服务成果专刊暨“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动

李红

2022年，是党的二十大召开之年，回首百年，童心向党，为增强学生的爱国主义教育，坚定学生“永远跟党走🇨🇳 共筑中国梦” 的信念，以积极向上的风貌喜迎二十大的胜利召开。石林县民族小学组织学校领导班子成员召开“双减”专题会议、全体教师会议、班主任会议、教研组长会议、作业优化设计培训会、课后服务实施会议，学习并精准领会“双减”精神，统一思想认识，精心部署，以实际行动让教育主体回归校园！让有益于学生成长的具有民小特色的课后服务落到实处，重视学生的个性发展，注重因材施教，达到激励学生积极向上的目的，做到真正减轻学生负担。 大课间活动老师们整齐有序组织学生跑步锻炼。 热情活泼的课间操、课间舞。同学们脸上洋溢着自信，手臂上挥洒着热情，充分展现了民小少年儿童的青春与活力。 我校通过课后服务时间，开展丰富多彩的社团活动，帮助学生发展特长、培养兴趣、开拓视野。学生自愿选择喜欢的社团，有具有民族特色的狮虎舞、霸王鞭舞、民族舞……有具有体育特色的啦啦操、田径、足球、篮球……有具有科技特色的科幻绘画、科普剧、无人机……有具有书香特色的经典诵读等等，选派具有相应特长的教师担任各社团辅导员，定时对社团学生进行特长培训活动。 一、民族特色类 霸王鞭社团石林县民族小学霸王鞭社团由昂丽娟、金秀珍、李春梅三位老师负责训练，学员从三年级的孩子们中挑选出30名组成。每周社团活动时间，孩子们都积极学习每一个动作，努力做好一名小小传承人。 舞蹈社团李琼华老师负责的民族小学舞蹈社团共有团员40人，该社团人员来源方式：自愿报名+老师考核=正式社团成员，社团负责老师李琼华在平时的社团活动中会进行民族民间舞蹈小舞目或民族成品舞蹈教授及排练。每次李老师都会严格进行排练目的是：1.训练学生的基本功；2.训练学生协调能力；3.训练学生舞台感受；4.训练学生与舞伴的合作、集体的合作及集体荣誉感。通过专业的针对性的专业训练，达到预期的目标。多年来，李老师本着“民族的就是世界的让民族走向世界”这个理念，挖掘彝族撒尼的舞蹈元素，编创执排的原创舞蹈荣获国家、省、市、县一等奖的优异成绩！ 狮虎舞社团在云南众多的少数民族中，有一个崇尚自然敬畏虎的民族，他们有着自己独具特色且精彩纷呈的虎文化，这就是彝族。而彝族支系撒尼人认为狮子和老虎能够驱邪降瑞，将狮虎元素体现到了他们的传统舞蹈中，名为狮虎舞。狮虎凶猛霸气的特征是彝族撒尼人崇尚英武和力量的精神追求，所以狮虎舞对于撒尼人来说，不仅仅是民族信仰与传统舞蹈的融合体现，更是他们表达喜怒哀乐的载体，时而难过时而喜悦，但始终传递的都是对美好生活的向往。为了传承我们彝族的文化，为更好地传承和保护我们彝族撒尼人的狮虎舞文化，我校的师生也在不断的探索和传承着！ 二、体育特色类 摔跤、柔道社团超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲，加油吧！孩子们！ 田径社团民族小学田径队是学校重点建设的运动队之一。田径队现由四、五、六年级学生组成。经过多年的努力，现在已经成为有特色的田径运动队伍。近年来，通过学校的大力支持，教练员韩敏老师严格指导和训练，运动员在历年全县中小学生田径比赛中多次取得团体第一、第二的好成绩，多次打破赛事的记录、选派队员参加市级比赛中获得奖牌20余枚。 啦啦操社团民族小学啦啦操队是学校重点建设的运动队之一。啦啦操队队员现由五、六年级学生组成。经过多年的努力，现在已经成为有特色的啦啦操运动队伍。近年来，通过学校的大力支持，教练员韩敏、包俊红两位老师严格指导和训练，运动员在历年全县啦啦操比赛中连续三年取得一等奖中第一名的好成绩，队员参加市级比赛中多次获得一等奖、二等奖的好成绩。 篮球社团“百炼成钢”记民小篮球🏀训练剪辑 足球社团石林县民族小学于2016年被认定为全国青少年校园足球特色学校以来，铭记习近平总书记“青少年校园足球现在开始推广和普及起来，还要久久为功。”的嘱托。在学校领导的支持下，在全体师生的积极参与下，体育组老师积极开展足球教学活动，组建足球社团。贯彻教育部“双减双增”及课后服务要求，按照“教会勤练常赛”措施，坚持不懈，久久为功，齐心协力推动校园足球稳步向前发展。到目前为止，校园足球取得了一定成效。参与校园足球运动的同学越来越多，学校足球队曾参加省、市、县级比赛。2019年女队获昆明市第四届青少年校园足球比赛亚军，2021年男队获云南省第四届青少年校园足球最佳阵容比赛第八名，2022年男女队分别获石林县第五届中小学生校园足球联赛冠亚军等。从足球社团中走出了多名优秀队员，1名为国家级校园足球最佳阵容队员，3名为省级校园足球最佳阵容队员。2022年5月，足球社团部分成员参加了昆明市体育网点生测试，经过激烈角逐、百里挑一，2名队员以优异的成绩，分别达到昆八中、西南联大附属学校体育网点生足球项目合格成绩。 三、科技特色类 机器人社团2019年4月我校正式成立了机器人社团，开展机器人教育兴趣活动。机器人制作，可以扩展学生认知能力，激发学习兴趣，发展学生的思维、自主探究和应变能力，对学生的综合能力起到了积极的推动作用。通过师生的苦练和拼搏，我校的“绿荫小将”机器人竞赛项目 2019年11月在昆明滇池国际会展中心总决赛中，荣获西南地区三等奖；2022年4月在“第四届石林彝族自治县青少年机器人科技教育竞赛暨第九届紫玉小学科技节活动”竞赛中，荣获县级二等奖。 科普剧表演社团为了激发小学生学习科学的兴趣，我校结合孩子们热爱表演的天性，组织开展了科普剧社团活动。同学们在老师指导下，综合运用文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段揭示生活中的科学现象，传播科学知识，同时又在表演过程中给人美的享受，激发观众对科学探究的兴趣。科普剧表演是一项培养青少年创造力的活动，通过科技与艺术的结合，把抽象的科学理论通过具象的表演展现出来。为此我校就成立了科普剧社团，设立了科普剧教室。本学期科普戏剧中，孩子们将多个科学主题搬上了舞台。学生基于各自选题，制定角色，编写剧本，绘制道具，排练表演，通过科普剧表演的形式对学科内容进行总结表达。 科技绘画社团科技绘画社团这里的每一位成员都满了想象力和创造力，对绘画充满了热情。在绘画社团，培养学生认识美、发现美、创造美的能力。愿我们的孩子拿起手中的画笔再绘出自己的精彩童年！ 纸飞机社团纸飞机社团的成员们把一张寻常的纸，不厌其烦地折成各种造型的飞机，研究怎样飞得高、飞得远、在空中时间最长、悬浮行程、风火轮行程…轻盈的纸飞机飞行着，随之飞走的还有同学们的学习压力和一些焦虑，剩下轻松惬意，和自由飞翔的感觉萦绕心间。 无人机社团无人机社团是一个以培养孩子对飞机的热爱为主的交流园地，社团活动以理论加实践两部分组成，理论部分讲解了无人机的概念、种类、用途，以及飞行原理，让孩子们更加了解手中的无人机并且懂得如何正确地操控。实践部分，孩子们有序在室内场地对无人机进行起飞，固定轨道飞行，障碍物飞行等操作。社团激发了同学们学习科学技能知识的兴趣，同时使他们对无人机有了更直观的了解。 科学实验挑战赛社团科学实验可以培养学生的创新精神和实践能力。有效的科学实验，不仅可以提升孩子的观察和表达能力，而且还可以帮助他们获得对客观世界的感性认知，促进思维能力的提升，对于孩子的终身发展具有重要的影响。孩子们沉浸在科学的世界里，其乐无穷。 四、书香特色类 班级课后服务阅读社团古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。” 阅读是对知识的渴望。阅读本身就是对知识的积累，也是自身素质的提升。看孩子们仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在书海中畅游，滤除浮躁的心态，读书可以增加知识，陶冶情操，开阔视野。读书使人高雅，读书使人明智。 五、其他特色类 鼓号队鼓号声声，激励着我们，是我们少年先锋队的精神。我们将沿着先辈们的足迹，将红色精神传承下去。 在我校教师的精心指导下，孩子们享受快乐的课后服务时光。以此发展学生内在潜力和对科学知识的渴望，有效拓展了学生兴趣空间，提升了学生的艺术修养和科学素养。 此外，学校还就课后服务开展了一系列展示课后服务成果的“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动：以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，开展绘画比赛，评选优秀作品颁发奖状。 以七一建党节“传承红色基因•童心向党”为主题开展歌咏活动。 以七一建党节“五旗五徽五认同”主题教育实践活动为主题开展教育活动。 各种主题教育实践活动，不仅巩固了课后服务成果，还增强了学生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党认同、对中国特色社会主义认同的“五个认同”意识，铸牢了中华民族共同体意识，维护国家统一、促进民族团结，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人。 “打造有温度的教育，提供有质量的高效学习。”我校将“双减”政策，强化“五项管理”落到实处，做到了减负不减责，减负不减质，减负不减乐，积极开展课后服务多样化服务。丰富了学生课余生活，引领了校园文化，给学生提供了充分展现自己的平台。真正做到课上课下无缝衔接。有效解除了广大家长的后顾之忧，丰富了学生的课余生活，促进了学生德智体美劳的全面发展。在今后的发展历程中，我们民族小学全体师生将本着“没有最好，只有更好”的学校精神，并肩前行，不断探索，积极响应教育改革之号召，努力推动民族小学的教育向更好的方向发展。 图片及文字来源：各课后服务社团组老师 编辑：李红梅 初审：王艳红 终审：毕文忠