<h5> 夏意渐浓，时光清浅。掬一捧清凉，怀一腔热情，赴一场诗意的教研之旅。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，在这六月夏日中，我校举办了“方正课堂素养-活动”活动课，我校语文组教师热情参与听课。</h5> 首先是杨会艳老师的示范，老师先检测了学生们的预习情况，同时在情节复述环节强调了记叙文六要素的重要性，随之带领学生从语言描写的角度去领悟其作用，最后请学生分享让自己印象深刻的一句话。本节课的教学目标明确、教学内容丰富、教学环节完整，使学生们对语言描写的认识“更上一层楼”。<br>老师在保证学生积极性的基础上，有效的引导了学生的自主探究，主动参与语文课堂，取得了良好的课堂效果 王学晓老师展示一节七年级的复习课。课堂声情并茂，图文结合，加上有趣的游戏环节，使整个学生积极性非常高。极大的提高了学生学习语文的兴趣。 王荣伟老师的复习课通过一个大框架概括了本单元的主要容，有详有略，重点突出，讲练结合，学生们对于中考的应用考察有了一个深刻的把握。<br><br> <br>胡宗海老师运用丰富的教学语言、独具匠心的教学方式，充分调动了学生的积极性，让孩子们在快乐中学习，体会到学习语的乐趣，营造了一个高效活跃的课堂。<br>魏宝友老师词句结合，词不离句，句不离词，对本节课的重点进行了反复操练，让学生们在情境中理解渗透，体现了语文学科的工具性。 成为一名老师是学习的开始，每一次的教研活动，都是思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台，有力地促进了教师的专业成长！ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。经过这次精彩的教研活动，相信老师们都有了自己的理解和收获。愿沂中语文组在合作与反思中共同进步、越来越好！