<p class="ql-block"><b> 为贯彻“双减”精神，促进学生全面发展，健康成长，也为了能缓解家长焦虑，让家长在孩子不统一进行期末考试的情况下，也能全面了解到孩子在语文学科方面的情况，二年级语文学科组经过集体讨论，拟定这几个方面，对二年级全体学生的语文素养进行检测。</b></p><p class="ql-block"><b> 测试采用专题化、游戏化、情景化模式，把孩子应掌握的语文学科能力（听说读写）在游戏中呈现，让二年级的孩子们快乐地完成了期末测试。</b></p> <p class="ql-block"><b>第一关 朗读词语我最棒</b></p><p class="ql-block"><b> 同学们随机指读本学期比较容易出错的的词语，看他们信心满满，表现非常精彩。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b>第二关 朗读课文我最棒</b></p><p class="ql-block"><b> 课文朗读也是语文学习的重头戏，随机准备了三套题，学生们朗读的既熟练又有感情。</b></p> <p class="ql-block"><b>第三关 词语听写 我最棒</b></p><p class="ql-block"><b> 书写也是二年级最重要的部分，本关采用随机听写本册书中易错的词语，学生们表现的非常突出，书写干净整齐，正确率很高。</b></p> <p class="ql-block"><b>第四关 古诗背诵我最棒</b></p><p class="ql-block"><b> 学生们随机抽取本册书中要求背诵的古诗，诗词小达人就是我啦。</b></p> <p class="ql-block"><b> 蝉鸣声声，夏至已至，树木垂果，所有的努力，都会有收获，所有的汗水，都浇灌着成功的花朵，即将迈入三年级的我们，会不断努力，相信，未来可期！</b></p>