生命金三角（三）你给自己的父母打多少分？

段子政

　　前两篇文章阐述了生命金三角的定义，然后从六要素中的孩子角度出发，告诉大家各阶段的孩子，父母应该扮演的角色，又详细阐述了六要素中的夫妻关系，不同的心理年龄组合，给孩子的影响不同，想要拥有完美的生命金三角，破局的关键在于升级父母的心理年龄。今天我们来审视一下自己的生命金三角，也给自己的父母打一次分。

还是从生50%，养25%，教12.5%，爱12.5%四个角度给父母打分，虽然我的父母已经不在人世了，我仍要给他们再打一次分。

生，生命是父母给孩子最珍贵的礼物，母亲怀胎十月，历经千辛万苦把你带到这个世界，如果没有生命一切都无从谈起。也许父母在很多方面都没做好，但从客观的角度讲，现在的你已经收到了这个生命礼物，所以我给自己的父母在赐予我生命上满分50分。

养，没有养生命就不能长大，或许你和别人相比觉得很自卑，吃的没别人好，穿的没别人好，甚至觉得自己就是被放养长大的，长大后自己在养孩子的过程中，发现自己总是想把最好的都给孩子，其实现在回想起来父母已经把他那个时代，他们能力范围内最好的给予我了，让我印象最深刻的一件事，我很小的时候跟妈妈一起，天没亮就拉着装满白菜的驾车，去6km以外的集市上卖白菜，当时白菜很便宜，全部卖完了才卖5块钱，而我早已饿的前胸贴后背了，妈妈看到我很心疼，把卖白菜的钱都给我买了烧饼，我想如果是我母亲自己卖白菜肯定舍不得买烧饼自己吃的。所以我决定在养我长大这件事上给父母满分25分，以前所有的自卑和委屈都让他烟消云散吧。

教，老师教育学生，父母教育孩子，都是一种单向的，孩子是否优秀和父母教育有很大关系。我一直觉得父母不会教育孩子，我的父母不善于沟通，特别是父亲，我印象中父亲遇到难事，不停的抽烟，能连续抽两包烟，脸都发紫，可见我父亲是多么内向和倔强了，我小时候经常感觉自卑，可是没人告诉我应该怎么做，从初中一直到大学毕业都严重的自卑。我记得还是我给爸爸先写信沟通的，后来上学基本就没什么沟通，实际上我的生命金三角在父母这里基本上是断连的，虽然父母都在，但心灵上的连接却若有若无。虽然这样我还是要感谢我的父母，他们暑假辛苦卖瓜凑钱，又四处借债也要供我们上学，因为父母就认准了上学才能改变出路，他们给不了的教育，通过学校教育来弥补，所以我还是要在教这件事上给父母满分12.5分。那多少年对父母不会善解人意的埋怨也该画上句号了。

爱，分为两部分，爱的动机和爱的方式。父母从来不缺乏爱的动机，从孩子出生，到养育，到教育内心都会充满爱，这种爱是无私的，单纯的希望自己的骨肉能过得好一些，我现在也认为我的父母是爱我的，虽然他们不善于心灵上的沟通。我初中上了五年，高中上了四年，就是我父母不放弃，想我让上大学改变命运，这肯定是为我好啊，但我上学的时候却一心只想着自卑，不愿意学习，只是觉得我爸要面子想让我按着他的想法活。所以我觉得在爱的方式上自己的父母出了问题，但他们不缺乏爱的动机，在爱的这个事上我给自己的父母打6.5分，爱的方式不对是受他们的知识局限，父母不可能把自己不知道的东西给自己，他们已经尽力了。我给父母打完分了，正在看文章的小伙伴们，你们这一次给自己的父母打多少分呢？

希望我们在不断的学习中会掌握正确爱的方式，从守护，到陪伴，然后教导最后成为朋友，一生都能和孩子建立心灵上的连接，让孩子们拥有一个完整饱满的生命金三角。明天做最后的总结，梳理一下践行的思路。

我是爱学习的段老师，每天坚持早起学习，正在全力以赴学习家庭教育，如果您在教育孩子时，遇到了困难，欢迎留言和我交流，让我们一起进步，做一个能温暖家庭的父母。