<p class="ql-block"> 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫...它们如同在和孩子们玩“捉迷藏”的游戏,在一次散步环节中,我听到了茉莉小朋友说:“哇!我的手变成黄色的啦”,我好奇的问她:“哪里有黄色呀”?她说:“我们幼儿园的棚子是黄色的,我伸出手就能把我的手也变成黄色的”。接着更多的小朋友在散步的过程中发现了,每经过一个不一样颜色的棚子,我们的皮肤就会变成不一样的颜色。</p><p class="ql-block"> 孩子们在感受到自然的奇妙与生活的美好的同时,也有一双善于发现身边事物的眼睛,这也让我有了带他们探索色彩的想法……</p> 探秘色彩,多彩的幼儿园 <p class="ql-block"> 原来颜色在和我们捉迷藏呀,宝贝们你还找到了什么颜色?它又藏在哪里呢?快来和小伙伴们分享!</p> 色彩的奥秘,自然融合的色彩 <p class="ql-block"> 通过故事欣赏:幼儿对颜色的研究将逐渐深入,并且切身感受从两色到多色在自然融合下所产生的变化。</p> <p class="ql-block"> 为了验证孩子们提出的困惑,我们决定放手让孩子自己去探索、证实……</p> 科学小实验:《颜色爬梯》 <p class="ql-block"> 科学无处不在,通过实验让孩子们从中获得知识,感受科学带来的魅力。</p><p class="ql-block"> 科学原理解密时刻:纸中有许多的毛细孔,色素水沿着毛细孔上升,所以我们能看到了“颜色”爬上了纸张,我们将这种现象称为毛细现象。</p><p class="ql-block"><br></p> 有趣的扎染 <p class="ql-block"> 为了让孩子们感受我国民间艺术的风采,感受扎染的图案美、色彩美和形式美,我带着宝贝们去中三班体验了一次生动有趣的扎染活动。</p> <p class="ql-block"> 幼儿眼里的世界是五彩缤纷的,他们对于色彩有着不同于成人的敏感和想象。从他们善于发现色彩,到探秘、实验,整个过程不断探究色彩的多变性,学会了独立操作,萌发了探索的欲望,也收获了自身的成长!</p>