<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">指路牌</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在社会活动《小区里的标志》中，大家发现了一个不熟悉的标志。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有这么多问题，没有答案！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">没关系，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我们去自己居住的小区里找一找有没有指路牌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在幼儿园里，小朋友们最喜欢哪里呢？</span></p> <p class="ql-block">怎么做呢？</p> <p class="ql-block">我们需要一些材料，让指路牌做好了放在户外也不会被雨淋坏。</p> <p class="ql-block">我们找到了黑色轮胎、幼儿园围墙下的废弃树枝，还有一些小石头。</p> <p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿与同伴之间的共同生活交往、探索、游戏等是其社会学习的重要途径。在幼儿园中，同伴之间的交流一定程度上多于幼儿和教师的交流，在交流中，孩子们相互影响，分享已有经验，从而形成主动学习。</p><p class="ql-block">本次主题活动的成功开展，让孩子们在真实的集体生活中，为幼儿园的环境需要而制定、设计和创作指路牌的过程中，体会标志的意义，进一步萌发幼儿小主人的自豪感。</p>