<p class="ql-block">妈妈是一名小学老师，是一名优秀的小学老师，因身体不适，办理了离修一直在家…却是拖着本不太好的身体给我们从乡入城的6个孩子做饭、洗碗、收拾家…</p><p class="ql-block">记忆中妈妈她总是把小学在班里教不会的学生带回家，一个个纠正到很晚…完全顾不上我们…那时我还很小，内心里其实有点讨厌哪些个小哥哥小姐姐们，因为他（她）们占用了我的妈妈…且不是一天。过去想依偎在妈妈怀里，妈妈总会不耐烦把我推开…因为她要集中精力去教哪些孩子。</p><p class="ql-block">妈妈老师就是我自己，第一次当妈妈，学着妈妈的样子、学着婆婆的样子才正式开始当妈妈…因幼年有被打骂踢等不好情绪的各种痕迹，所以有情绪起来内心不自觉地认为打孩子是对的，到孩子四岁时，终于醒了过来。不断地问自己为什么？为什么会这样，找了老师帮忙，找到了我是复印机、孩子是复制品的答案。从内心不想让孩子与自己有同样的童年与青春期…所以才开始学着改变，先学会喊停、在不断学习的过程中，再慢慢调整方式方法…直到越来越好。</p><p class="ql-block">从孩子幼儿园毕业到小学择校开始，纠结的情绪又有了，择公？还是择私？…公：义务教育不收费，人数多（现在少了），每天都能见到孩子，但家里必须空出一人来管理孩子…私：学费高，人数少，一周只有周末才能见到孩子，但老师责任心强，不用家长操太多的心…最后各种抉择，最后还是因为当妈妈的我没有调整好自身的情绪状态把孩子送到私立…</p><p class="ql-block">最初孩子到校，告诉孩子：老师会像妈妈一样待你爱你，无奈一年级遇到了一位新老师，孩子哭着与我说：妈妈，不一样的，老师与妈妈是不一样的。幸好一年级后半学期遇到了一位真正的老师妈妈---郭妈妈，她慈爱、总是微笑着、对孩子呵护有加…除了教孩子知识外，还教会了孩子自信、阳光、乐观、向上…当小小主持人，阴阳顿挫地朗诵…呵护了哪些个幸福的孩子们整整五年，想孩子们此时回忆起来也是最美好的。</p><p class="ql-block">孩子及其幸运，初中青春期又遇到一位比我还妈妈的老师妈妈---田妈妈，她疼爱着每一位孩子，惯着他（她）们，盯着他（她）们去背、去写…总不厌其烦地告诉他（她）们该如何去学，到初三时那些孩子还真像孩子一般活泼可爱，一开始不理解他（她）们的状态，曾公开说他（她）们没有初三的状态不好，后来经临宝哭着与我沟通才知道，只要心善、只要努力、其实孩子就应该有一个孩子的样子，这样更真实一些…</p><p class="ql-block">原先觉得老师的职业是育人树人，也没想有多辛苦。因临宝受伤近距离接触才发现他（她）们实在是太辛苦了，一天要超出12小时来运转，离他（她）们越近、才发现他（她）们的不易与韧力。平时聊多的是另外一位老师妈妈---张妈妈，相见恨晚的感觉，从她身上学到了很多很多，以身作则来告诉我怎么教育自己的孩子…而“静待花开”一词是出自于他（她）们的数学老师，幽默风趣且不失风度，因这个词让我这颗伴受伤孩子的心越发静了下来…是呵，每一个孩子都不一样，都是即将绽放的花骨朵，我们播种下信心、智慧、能力、希望…等各种爱的种子，需静下来慢等花开…借此感恩临宝在之前所有学习过程中遇到的每一位老师们，感恩他（她）们点滴的关怀与奉献…</p><p class="ql-block">现在，临宝已然站在升高中的门口，未来学习的路还很长很长…接受现实而不放弃未来，相信临宝以及所有即将踏入高中所有的孩子们将会有一个很好的未来…</p><p class="ql-block">愿所有的孩子们都能遇到妈妈老师最好的状态，也愿他（她）们都能有待他（她）们如自己家孩子般的老师妈妈…</p>