<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实国家双减政策，扎实做好双减工作，规范教学行为，增强教育效益，保护学生的学习积极性，激发学生学习的愿望和兴趣，更好地提升学生综合素质。6月21日起，体育路小学进行了“双减”下一年级的数学期末测试。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学教研组根据学校的要求，积极开会、研讨制定了无纸化口语质量测评活动方案。此次测试内容围绕“数学活动有特色，口头测试展风采“为中心，组内老师们根据新课标的要求，大家齐心协力编写了数学口头测试了A、B两套测试题目，以“学生自主选套餐”的形式来检验孩子们在本学期当中对数学学科的基础知识、基本技能的掌握情况。</p> <p class="ql-block"> 测试开始啦！口头测试，摆脱铅笔，学生很有兴趣。</p> <p class="ql-block"> 这次口头测试活动内容涵盖一年级数学下册各单元的主要知识点，学生虽然时有紧张，但相对于笔试这种方式充满趣味和挑战，给孩子们带来了收获和成长。同时也加深了孩子们对知识的巩固和内化。活动中，老师们也感受到了口头测试对学生的沟通能力、表达能力的积极作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这场“特别”的数学测试在愉快的氛围中圆满结束。孩子们在活动中增长了知识，收获了快乐。作为老师，我们要总结经验，在今后的教学中加强对学生动手能力和思维能力的训练，提升孩子们的数学综合素养。</p><p class="ql-block">图片：一年级数学组</p><p class="ql-block">文字：张艳培</p><p class="ql-block">审核：蒋晓民</p>