<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">分享内容：《经常错看漏看题意是粗心吗》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">组织者：东街小学二（3）班家委会</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">参与者：第六小组家长</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">编辑者：呼若彤妈妈</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">审核者：窦老师👩🏫 朱老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 经常听到家长抱怨：我家孩子其实很聪明，就是太粗心了，错的题目都是平时会做的。孩子粗心，确实是个让人头疼的问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 当孩子遇到问题，一般的父母会直接告诉孩子结果，而聪明的父母却更关心过程。有意义的是，一种思维方式，一种灵活运用自己掌握的，甚至还未掌握的知识，用以改善自我智能及送货的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 纠正孩子的粗心，是一件细致的、艰难的、经常反复的工作，需要家长高度的责任心和耐心，不可急躁，更不可以责骂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 相比成人而言，儿童的自我认识和自我指导能力非常薄弱，若要用儿童自行培养这一能力，所过程会十分漫长。因此，成人必须对儿童进行教育，并关注和引导他们成长。重启发、轻给予。启发的目的在于激发兴趣，“领进门”然后陪着孩子向前走，才能让孩子积累到最宝贵的学习能力，这也是学习的价值和意义所在。</span></p>