“双减”政策结硕果馨香体艺放异彩——淅川一小体音美教学质量检测活动纪实

张敏

淅川县第一小学创办于1903年，历史悠久，积淀丰厚。学校秉承“德育为先”的育人理念，实践探索出“规范管理育人，科学教书育人，广泛读书育人，多样活动育人，多元评价育人，改善环境育人”的工作思路，成效显著。“尚善博学，求真用心”是淅川县第一小学的校训。 　　为了切实落实“双减”政策，科学评价学生的体音美学科素养，有效把控体音美学科的教学质量，淅川一小教导处周密筹划，于6月26日进行了体音美学科期末教学质量检测活动。本次检测涉及体育、音乐、美术三个学科。 　　学校教导处根据音体美各学科素养，认真制定考核方案，明确测试方法、测试内容、测评标准，以保证本次考核的公开、公平、公正。 活力飞扬强“体”魄 　绿茵展放精彩，运动助力“双减”。本次体育测试项目是一分钟跳绳。这是对孩子们身体素质、运动技能的一次考查，也是对他们自信心、自觉性、意志力的一次考验。 　　生命因运动而精彩，夏日因激情而绚烂。。瞧，同学们个个精神饱满、充满活力，精彩的表演无不展现着一小学子蓬勃向上、勇于拼搏的精神风貌！评委老师们本着“公开、公平、公正”的原则进行打分。 　　甩动的跳绳犹如条条彩龙在飞舞，专注的神情、努力的身影，展现着活力的青春，诠释着顽强的拼搏。 童心童声展“音”韵 　　落实“双减”新举措，小小歌唱家展风采。音乐浸润心灵，陶冶情操，启迪思想。此次音乐学科评价方式是独唱和合唱。引导孩子们感知音乐节奏、旋律、力度、音乐的美妙，感受更丰富的艺术文化，获得更生动多样的艺术养分。展示中，同学们歌声嘹亮，一首首优美动听的歌曲在校园里回荡！评委老师们凝神聆听、谨慎打分，以良好的道德风尚和专业的评委素质确保了比赛顺利进行。 　童音声声萦耳畔，余音袅袅绕课堂。随着优美动听的旋律，孩子们放声高歌，即兴表演，婉转的歌声与深情表演令人陶醉。《数鸭子》、《郊游》、《没有共产党就没有新中国》一首首熟悉的歌曲在教室里回荡。 　　深情地演唱，声音洪亮、节奏准确，一张张的笑脸在旋律中绽放，充满了对音乐的理解和热爱。 巧手妙笔绘“美”景 　“双减”在行动，美育我先行。为了考查学生感受美、欣赏美、创造美的能力，美术学科的测试对绘画技能进行评价，陶冶情操、释放天性，提高孩子的审美能力。 　　你也画，我也画，画出愿望，放飞梦想。孩子们用灵巧的小手，多彩的画笔、丰富的想象力，结合自己扎实的美术知识，呈现出一幅幅赏心悦目的作品。 　巧手勾勒致童年，妙笔生花绘梦想。同学们用画笔描绘心灵，用色彩挥洒激情，一幅幅色彩明快、稚趣盎然的绘画作品充分展示了同学们对生活的热爱和对艺术的追求！ 　　美术之美，在色彩，在图案，在天马行空地想象…… 　　孩子们用心作画，线条流畅，色彩丰富，一个个小丑娃娃、海绵宝宝，形象生动，富有创意。 计算机考试进行中…… 琴有雅音，一曲绕梁； 画中意境，陶冶情操； 体之健美，英姿飒爽。 　　“双减”工作重落实，务实评价明方向。此次“双减”背景下体音美期末教学质量检测活动，彰显了孩子们的个性特长，凸显了学生的综合素养水平。教而思，研而行，淅川县第一小学教师将继续深耕“双减”，一起携手开创“双减”背景下的教学新局面！