<p class="ql-block"> 为传承中华民族传统文化，培养学生多方面的学习兴趣。在徐校长以及“一师一梦”项目的大力支持下，我在五六年级开设了国画兴趣小组。</p> <p class="ql-block"> 中国画融诗、书、画、印为一体，代表了一个国家、一个民族的文化修养和内涵，是我们中华民族的国之瑰宝和骄傲。</p> <p class="ql-block"> 苏轼曾在《东坡志林》中说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”对王维的诗艺意境作了很好的总结。其中的“画中有诗”，可谓是意境在艺术中的最好呈现！</p><p class="ql-block"> 每幅中国画都有其艺术性，而艺术性中的灵魂就是要体现出意境美。这也是最吸引孩子们的一点，我们的课程也是以写意画为主。</p> <p class="ql-block"> 画好国画需要学生有很大的耐心，需要把心静下来，学会思考，用笔墨抒发自己的情感，让学生有一种更好的思维方式。画国画的人大都喜欢亲近自然，看风景等等。学生学习国画会让他们性格阳光开朗、自信，对人生充满希望，热爱生活。 </p> <p class="ql-block"> 在这学期的国画学习中，我引导学生在“玩”中学，学中“玩”，学习国画的基础知识，体验其笔墨情趣，培养学生对中国画的浓厚兴趣，传承传统文化，修养身心。</p> <p class="ql-block"> 我们的国画兴趣小组每周三、周四开课，我提前在网上下单所需的画材，精心制作课件以及教具。开始的第一节课从认识中国画开始学习，了解国画的笔墨纸砚，墨分五色，用笔方法，尝试调墨色，试笔触。孩子们对于中国画的学习特别感兴趣。这节课过后，每次上课前她们都会提前打好水，做好所有课前准备。</p> <p class="ql-block">让我们一起来看看孩子们的作品吧～</p> 《兰》 《竹》 《端午》 《白荷》 <p class="ql-block">给孩子们欣赏学校附近的荷花，仔细观察荷花外形特点，再进行绘画。</p> 《用彩墨画鱼》 《小动物的脸》 <p class="ql-block"> 这学期的国画课程告一段落，在最后一节课我们完成了作品《荷花》。孩子们都依依不舍，还想学如何绘画粉色的荷花。国画不是一天两天能画好，需要持之以恒，坚持练习。在下学期的学习中，我们继续探索，共同成长。</p>