泾川县飞云镇南峪小学尚金科的美篇

泾川县飞云镇南峪小学尚金科

诗意出行一路芬芳 “国培计划（2021)”——平凉市小学语文骨干教师能力提升培训项目活动纪实 　　把每一件简单的事情做好，就是不简单；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡。而一名优秀的语文教师却能在平凡的岗位上，用睿智的头脑，博爱的胸怀，审美的眼光，艺术的手法，塑造健康和谐的灵魂。之所以，才有了为人师者的神圣光辉:更因为如此，才让我们学会审视自身的卑微，从而激起奋飞的欲念——超越平凡。感谢国培这个平台，给我们提供了这样一个学习的契机。 　　2022年6月9日，来自平凉市各县区的80名小学语文骨干教师怀揣教育梦想，相约在金城兰州，开启了为期20天的研修旅程。本次培训围绕研修主题，课程安排坚持从实践需求出发，以知识性、实践性、参与式为宗旨，分集中培训（10天）、跟岗研修（7天）、工作坊研修（60学时）、总结提升（3天）四个阶段，今天是总结提升第一天，让我们在分享中提升，在反思中成长。 教学成果展示 总结提升第一天 组织者——张辅良老师风采 　　张辅良:正高级教师，全国中小学优秀班主任。 　　张老师提出语文最重要的两个方面是阅读和写作。新课标下的语文课需要有语文味。语文味即“在语文教学过程中，主张语文教学要有返朴归真的思想，以激发学生学习语文的兴趣、提高学生的语文素养、丰富学生的生存智慧和提升学生的人生境界为宗旨，以共生互学互享的师生关系和通过激活、引发、共享、共鸣、共融、共进等不同形式渗透师生的生命体验为前提，主要通过情感激发、语言品味、意理阐发和幽默点染等手段，让人体验到的一种富有教学个性与文化气息的语文课，同时又生发思想之快乐与精神之解放的令人陶醉的诗意美感与自由境界。” 交流分享环节 来自华亭市——胡小翠老师风采 　　胡老师认为我们要及时更新教育观念，跟上语文新课标的步伐，才能使课堂教育焕发生机与活力。 来自华亭市——王小娟老师风采 　　王老师从新课标、新课改、自我成长方面做了分享。她提出我们要树立终生学习的目标，利用好每一次为自己充电的机会。 来自华亭市——马利强老师风采 　　马老师从自己学校的优秀做法说起，最重要的是做好学校阅读教学，他认为“教无定法，贵在得法”。 来自华亭市——唐娟莉老师风采 　　唐老师从自己的工作谈起，告诉我们在工作中要精益求精，相互学习，一辈子做老师，一辈子学做老师。 来自华亭市——刘琴琴老师风采 　　刘老师从自己的教学经验出发，告诉我们要从字的笔画顺序，间架结构入手，教孩子们写好中国字。在写作方面要多读书，借鉴跟岗研修阶段老师提供的轮流日记的方法，提高孩子们的写作能力。 来自静宁县——靳春宁老师风采 　　她从提质减负方面给我们我们做了分享，告诉我们要教给孩子阳光自信的生活方式，要将我们的培训所得学以致用到教育教育之中。 　　👇👇👇 课间10分钟，感谢华亭市民族小学的老师梁安红为我们带来了精彩的舞蹈表演。👏👏👏 来自华亭市——蔡建伟老师风采 　　蔡老师从走进国培我学到了什么？走出金城兰州我们会带走什么？最后联系今天的交流分享告诉我们，明天的你一定会感谢今天努力的自己！ 来自华亭市——梁安红老师风采 　　梁老师从自己的生活实际出发，以情境教学的方式方法为我们展现了自己平时的课堂，让我们受益匪浅。 来自华亭市——张小会老师风采 　　张老师告诉我们学无止境，在以后的教学中教学理念要改变，思路要改变，让差距变为自己的源动力，培训是一种手段，思考和反思很重要。 来自崇信县——梁创老师风采 　　梁老师这次培训收获满满，告诉我们要及时为自己充电，塑造教师高尚的人格，教师要内外兼修，不断完善自己的教育理念，做到学以致用，不负教师初心。 来自崇信县——李建明老师风采 　　李老师从教已有35年了，从自己的生活和教育教学方面给我们做了精彩的分享，告诉我们作为班主任和语文老师要勤学习，勤反思，要给学生立规矩，告诉学生们要遵守规律，语言风趣幽默，值得我们学习。 来自崇信县——王妮老师风采 　　王老师认为在教育教学中要及时更新自己的教育理念，努力改善师生关系，开拓自己的视野。 来自崇信县——王新龙老师风采 　　王老师从自己的经历说起，分享了自己的教学之路，提出我们要以更广阔的视野去看待教学，通过培训认识到阅读对语文学习的重要性，努力让阅读成为一种习惯，建立良好的师生关系，应生而异，营造一种宽松自由的教育环境。 来自崇信县——薛娟娟老师风采 　　薛老师认为在语文教学中要注意培养学生的语文素养，注重学生阅读兴趣培养，扩大阅读量，让语文教学生活化，让学生在实践中去学习，生活中，要培根铸魂，用爱去感化学生。 来自崇信县——朱丽娜老师风采 　　朱老师从自己身边的事例分享告诉我们师德是教师应有的道德和行为规范。教师教育的方式要及时改变，面对学生的时候多思考，假如我是班上最调皮的学生家长，我会怎么做，学会换位思考，是作为教师的我们的一项技能。 来自泾川县——韩娟娟老师风采 　　韩老师从自己的教育教学方面说到，我们在平时要多注重钻研教材，平时要多注意读书，做一个幸福的教育者！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！ 来自泾川县——尚金科老师风采 👏👏👏请欣赏尚老师为我们带来的才艺表演👍👍👍 　　尚老师从自己的教学说起，提出双减政策、课后延时服务、学校社团建设等为我们有才能的老师提供了很多平台，告诉我们做一名热情的幸福的教育者，我思故我学，我写故我亮，教育教学因行而远！ 来自泾川县——胡秀兰老师风采 　　胡老师指出新时代的教育要抓住“为党育人，为国育才”的教育使命，教师要不断提高自己的教育教学能力，教师身上要有一股积极向上的正能量。 来自泾川县——王佩培老师风采 　　王老师先从培训时我能给大家带来什么？介绍了自己的美丽家乡，触景深情！其次从培训中我得到了什么？分享了培训中自己感触最深的课，让我们受益匪浅！提出语文教师就是唤醒学生对美的向往，通过朗读唤醒学生去感受美！教师要用准则约束自己的行为，守住教师最基本的师德。要及时更新自己的教育理念，告诉我们上好课才是最美的师德。最后，王老师从培训后我能带回去什么？轮流日记，坚持朗读训练，不触碰师德，让学生懂得关心国家大事等。告诉学员们要用生命陪伴生命，用生命影响生命，用生命唤醒生命。 所学所思有所悟 　　在整个培训过程中各位专家、学者和我们进行了交流,对我们进行了引领,老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象，且观点鲜明、见解独到,老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾，他们精彩纷呈的理论演绎和彰显个性的理念宣扬让人折服。本次培训，好比面对一桌丰盛的大餐，一盘盘“山珍海味”让我们目不暇接。 一、品——课程之丰盛 这次培训课程涵盖面广，内容非常广泛，新课标、教学预设、课题、阅读等无不涵盖,既突出了时效性、针对性，又是完美的整体，教学内容上的精心编排,名师的言传身教,无一不体现出国培组织者的高度重视和良苦用心。令人耳目一新,在学习期间使我们深深体会到“学无止境”,让我们在知识的海洋里流连忘返。二、感——理论之精华 不同专家，不同理念，不同视角，不同收获。由于专家名师们从事不同的实践活动,研究领域不同,理论背景不同,正是这样精彩各异的身份才使我们吸纳不同的信息，启发我们多样的思考角度。专家教授能将丰富的实践经验、渊博的知识和深厚的理论积累融会贯通，思维活跃，视角新颖，于此总结出的观点闪烁着智慧的光芒，课堂上厚积薄发的从容给了我们诸多思考。总之，各位专家、学者的讲座在激情的背后的确是一种独立思考光芒的闪射。他们在各自的理论视阈中加以探究、拓展，平面的语言文字变成跳跃的音符。三、悟——行动之坚定 “国培计划”时间虽然短暂,但是却为我们农村小学语文教师建立起了自我提升的平台，在这个平台上，学员们的职业能力得到了锻炼、个人素质得到了提升,留给我们的必然是终身受益的收获和永恒充实的思考。这次培训，能融入到浓厚的学习氛围中，汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐。 水本无华，相荡乃生涟漪;石本无火，相击乃生灵光。一种思想与另一种思想的碰撞,可以形成一种多元的思想，虽然有的思想让人迷惑，但驱使我们加快思考和探索的脚步，有的思想让人思路清晰，坚定了自已继续前行的信心和勇气，更多的是为我以后的工作找到了钥匙。今后，希望学员们都会一如既往，将自已的全部心血倾注于农村语文教育事业上，一辈子做教师，一辈子学做教师。 　　一桌一椅一腔热情，一笔一划一种态度，一颦一笑一室知己，一举手一投足一曲别样风采。国培已接近尾声，回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育注入了源头活水，给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨疑惑。使我们对教育与新课程标准又有了一个新的认识，让我们在国培中多多吸取别人优秀的经验，不断学习，不断完善自己。遇见国培，遇见更好的自己。让我们一起努力“不负韶华，不忘初心，砥砺前行”。