“你好,小学”姜店镇中心幼儿园梁庄分园幼小衔接课程故事

孟春壹拾捌

<p class="ql-block">  草长莺飞的六月即将过去,火红火红的七月正在眼前,时间从指尖悄然溜走,还来不及和六月告别,七月的风已送来荷花的清香。</p><p class="ql-block"> 在这样灿烂的季节里有一群可爱的孩子们,他们即将迈向人生的一个重要转折点——小学,小学意味着又成长了一大步,对于小学生活孩子们充满期待和向往。</p> 我心目中的小学 <p class="ql-block">  画一画你心目中的小学吧,你理想中的小学是什么样子的呢?</p> 关于小学那些事 <p class="ql-block">  孩子们在一起讨论,他们对于小学知道哪些,又有什么疑问。讨论内容如下:</p><p class="ql-block">欣怡:“我喜欢小学,上了小学就能见到我姐姐啦。”</p><p class="ql-block">铖菲:“上了小学就不能看到我们的老师了,大家也都要分开了。”</p><p class="ql-block">光轩:“我不喜欢小学,上小学之后我就不能玩玩具了。”</p><p class="ql-block">朝辉:“我听说小学有许多作业。”</p><p class="ql-block">志豪:“上小学,能认识很多新的老师,还有同学,还可以学到更多的知识。”</p><p class="ql-block">忠浩:“上小学可以带上红领巾,变成少先队员。”</p><p class="ql-block">新瑶:“小学还要早起去上学,迟到了怎么办?”</p><p class="ql-block">欣怡:“小学的哥哥姐姐都戴着红领巾,为什么带红领巾呀?”</p><p class="ql-block">光轩:“那中午能在学校吃饭和睡觉吗?”</p><p class="ql-block">忠浩:“小学的作业多吗?”</p><p class="ql-block">明辉:“小学学的知识难不难呀?”</p><p class="ql-block"> 孩子们将自己对小学的了解还有疑问,通过绘画的方式表达出来。</p> <p class="ql-block">  在孩子们的谈话中,我发现孩子对于小学有期待、有担忧。</p><p class="ql-block"> “不喜欢小学”的原因,是舍不得幼儿园的同伴与老师;也有孩子对于未来的小学生活各种各样的担心,比如小学需要写作业、可能会迟到、担心考试怎么办……</p><p class="ql-block"> 幼小衔接的重点之一就是帮助孩子们做好上小学的心理准备,面对即将来临的毕业,孩子们会有各种各样的情绪与想法。如何化解呢?</p> 走进小学 <p class="ql-block">  陶行之说“在进行生活教育时,要让受教育者亲身去感受,才能得到最直观和清晰的经验。”</p> <p class="ql-block">  孩子们因为常常在小学门口经过,对小学有了初步了解,但有些问题谜团还未解开,接下来老师就带领孩子们一起参观小学吧,帮助孩子们更全面详细的了解真实的小学生活。</p><p class="ql-block"> 孩子们激动的神情易于言表,每个人都在兴奋的和小伙伴们讨论的即将参观小学的活动。</p> <p class="ql-block">  来到一年级的班级门口,哥哥姐姐们表示热烈欢迎,高兴的打招呼!</p> <p class="ql-block">  一年级的哥哥姐姐们坐姿端正,向幼儿园的弟弟妹妹展示平常上课的样子。</p><p class="ql-block"> 带着自己的疑问,向哥哥姐姐们了解小学生活。</p> <p class="ql-block">  一年级王保强同学来分享自己的铅笔袋里放了哪些东西。</p> <p class="ql-block">  一年级杜艺婧来分享书包里放了哪些东西,上课学习什么科目的知识。</p> <p class="ql-block">  最后孩子们也体验了一下当小学生的感觉,小手放到桌子上,正襟危坐,挺胸抬头!颇有小学生的风范。😃</p> <p class="ql-block">  最后一起跟帮助我们了解小学生活的老师合影。</p> <p class="ql-block">  跟小学合影留念,走进小学,了解小学。</p> <p class="ql-block">  孩子们见到了心心念念的大操场,见到了超级长的跑道,见到了足球场,见到了升国旗的地方,原来哥哥姐姐就在这里做操,跑步,做运动,好羡慕。我也想像哥哥姐姐一样在操场上快乐的玩耍。</p><p class="ql-block"> 幼儿园跟小学有哪些不同之处呢?孩子们用绘画的方式表现了出来。</p> 搭建:梁庄小学 <p class="ql-block">  在参观完梁庄小学以后,我们一起进行了主题建构——梁庄小学。跟着镜头一起来看一看吧。</p> <p class="ql-block">  梁庄小学的教学楼</p> <p class="ql-block">  跑道与足球场⚽</p> <p class="ql-block">  位于操场边上的男厕所与女厕所</p> <p class="ql-block">  升旗台</p> <p class="ql-block">  小学门口内的的测温棚</p> <p class="ql-block">  我们要上小学啦!</p> 小小整理师 <p class="ql-block">  在《铅笔盒变医院🏥》这个故事中,孩子们学会爱惜自己的文具,积极的整理自己的铅笔盒。</p> <p class="ql-block">  铅笔盒里的文具都已经摆放整齐,接下来就是整理书包里的书本啦,加油孩子们!</p> <p class="ql-block">  孩子们按大小顺序把书本摆放整齐,然后放进书包🎒。</p><p class="ql-block"> 问题来啦~</p><p class="ql-block"> 水壶太大,放不进书包外侧的水壶袋里怎么办?</p><p class="ql-block"> 孩子们都选择把水壶放到书包里边,为了防止水壶歪倒洒水,孩子们还机智的把水壶立了起来,用铅笔盒把它挤住!为孩子们的机智点赞!</p> <p class="ql-block">  孩子们放学啦,背书包回家了~一场小小的背书包🎒比赛,孩子们兴致盎然!虽然最后书包带都还没整理好哈哈😃。</p> <p class="ql-block">  一起再来学习一下如何整理自己的铅笔盒和书包🎒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  “从幼儿园到小学不是翻山越岭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 而是童年生活的一种自然延伸和过渡”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 从孩子进入幼儿园的第一天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 与小学的衔接教育就在发生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 幼儿园的教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 是完全能够帮孩子做好幼小衔接的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 也是最适合孩子的衔接教育。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 小学,你等我!</p> <p class="ql-block">编辑:窦晓颖</p><p class="ql-block">审核:杨玉霞</p>

小学

孩子

书包

铅笔盒

幼儿园

梁庄

姐姐

水壶

衔接

一年级