礼仁•德育课程|劳动教育从做家务开始

邱sir

劳动教育是新时代党对教育的新要求，是全面发展教育体系的重要组成部分。习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 为了引导孩子们做家务的意识，礼仁学校老师们每周布置德育作业---做家务，我觉得做家务是对孩子进行劳动、生活教育最日常、最简单的方式。 通过让孩子参加力所能及的家务劳动，一方面可以让孩子树立正确的劳动价值观念，培养自立能力，逐步养成“自己的事情自己做，家里的事情帮着做”的良好生活习惯，从小热爱劳动;另一方面可以让孩子体验劳动、感知生活，感受父母养育自己的不易，增进与父母的感情，同时也更加尊重劳动者和劳动成果，塑造健康人格。 家校协同，是实施劳动教育的重要途径。家庭作为孩子的第一所学校，父母作为孩子的第一任老师，应当发挥好在劳动教育中的启蒙、奠基、持续的基础性作用。 我们家长们应该充分意识到，“替孩子劳动，其实是剥夺孩子成长的权利”，教孩子做家务，便是最自然的劳动课。让孩子从小养成做家务的习惯，更有利于让孩子成为勇敢独立、坚强自信、乐观开朗，对家庭负责、对社会有用的人才。