<p class="ql-block">任县往事 乡土记忆(23)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">任之循吏</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(之十二)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">民国四年《任县志》载∶“徐鸿逵,河南邓州人,甲戍进士。兴学造士,详免各项税银,时值岁饥,捐俸以赈,全活甚众。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">捐俸赈灾县令徐鸿逵</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">循吏是奉公守法的官吏,说白了就是好官。司马迁先作《循吏列传》,后世因之,代有循吏传。一个真正的好官,其受百姓钦敬的程度甚至使人羡慕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐鸿逵,是河南邓州人氏。现在的邓州市,乃河南省直管市,由南阳市代管,是国务院确定的丹江口库区区域中心城市,地处河南省西南部。东接南阳市卧龙区、新野县;西连淅川县;南界湖北省襄阳市、老河口市;北邻内乡县、镇平县。南北长69公里,东西宽67公里,总面积2369平方公里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐鸿逵自幼聪慧,性秉好学,很快中举。清康熙三十三年(1694),徐鸿逵进京赶考,参加甲戌科殿试,在金榜二甲赐进士出身共计40名中,徐鸿逵位居第25名。不久,徐鸿逵授任县知县。</p><p class="ql-block ql-indent-1">由于任县特殊的地理位置,历史上荒年水灾层出不穷,因此,关于循吏赈灾兴利的例子在《任县志》中不胜枚举。</p><p class="ql-block ql-indent-1">史载∶康熙三十年(1691年)七月,任县大旱,蝗虫孳生,飞蝗遍野,寸草不生,灾田七百八十余顷,百姓流离失所,村舍空,途弃婴。徐鸿逵授任县知县后,刚刚来到任上,就了解到县境历年灾情,于是他奏报朝廷,全部蠲除了本县的各项税银。后来,任县又遇灾荒,导致全县百姓大饥,灾民四散逃荒要饭,无家可归,卖儿鬻女,命悬一旦。徐鸿逵怜悯之心顿生,他慷慨捐出自己的俸禄,在大街上搭建粥棚,煮粥给灾民食用,救活了全县无数的百姓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历史上,任县境内东部有沟洼河湖湿地数百顷,徐鸿逵考察后,亲力亲为,组织百姓兴修水利,建堤蓄泄,疏通河道,使水田荒地变成了百余顷好地,种上了水稻,老百姓对此做法非常称赞。大中丞于成龙为其题曰:‘清官第一’”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">灾荒,是每个地方官都会遇到的难题,如何解决灾荒便成为地方官无法回避的课题。但救灾只能解决一时之急,兴修水利、抗灾防灾,才是循吏重农的旨归。</p><p class="ql-block ql-indent-1">无疑,循吏组织的赈灾和兴修水利,其对于当地社会安定和农业生产的发展,厥功甚伟。全力救灾避免了饥民流离失所、饿死沟壑的惨剧的发生。兴修水利,对于灾后恢复生产和绸缪未来起到了积极作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">过去受极“左”思想影响,认为兴修水利是人民劳动的结果,功劳不应算在官员的头上。但是,应当看到,如果没有地方官的组织和申请经费,在封建社会单靠分散的农民,来修缮水利设施是不可能的。因此,在兴修水利方面,抹煞循吏的功绩是不符合历史事实的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">知县徐鸿逵是一名有作为的循吏,好官。对此,任县的百姓心中有杆秤!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐鸿逵蒞任期间,又大兴学校,奖掖士民,鼓励教化,为任县做了无数好事,堪称一位好官循吏。循吏施政与酷吏的主要区别,就在于循吏把兴礼义、重教化放在施政的重要位置。为政重教,是循吏政治的主要特点,也与儒家的“为政以德”、“为政以礼”的治国箴言相一致。</p><p class="ql-block ql-indent-1">史载,循吏无论在观念上或在从政实践中,都深刻地体会到“导之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”这句话的份量。于是,重农之余,他们在兴礼宣教方面是不遗余力的。重农是旨在改善人民的经济生活,但民富之后,就面临教的问题,而教化问题搞得好,又会更好地促成农民乐于田畴和社会的稳定,这是每个明智的地方官都会预计得到的效果。循吏重教在一定程度上也是其重农的必然趋势。</p><p class="ql-block ql-indent-1">据考,循吏教育主要表现在正式的学校教育和一般的民众教化两方面。学校教育是他们设立用来教育少年子弟的,有时自己亲自执教,讲授的内容以儒家的经典为主。对于一般农民的教育,循吏则从日用民伦之中用通俗的语言,阐释立身为人之道,浅朴易懂,切实可行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">概括地说,循吏对农民的说教可分为“谨身”和“节用”两方面。谨身,就是要求农民处事要克制忍让,顺义守法。“念我此身父母所生,宜自爱惜,莫作罪过,莫犯刑责,得忍且忍;莫要斗殴,得休且休;莫要词讼,入孝出悌,上和下睦。”在此不赘。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐鸿逵蒞任数年,在兴礼义、重教化方面做出了大量成绩,永垂史册。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,给大家说说徐鸿逵老先生的逸闻轶事。据考,徐鸿逵后来进京做了大学士,就是给皇子们当老师,教阿哥们读书。这可是个难做的差事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">史载,淳郡王奕宗这时和兄弟们一起,在上书房跟着徐鸿逵老先生读书。大学士徐鸿逵是一位极其严正的老先生,皇子们见了他都非常害怕,唯独这奕宗不怕他。非但不怕,有时还拿老先生开开玩笑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一天,奕宗拿来一个桔子,放在徐鸿逵老先生坐的椅子上。老先生没有发现,一不小心坐下去,便在屁股上沾上一大滩水。这个把戏是奕宗在夏天常玩的。有一次,奕宗又捉来一只青蛙,去放在老先生的墨盒子里。待老先生去揭开墨盒盖时,青蛙带着墨汁,满桌子乱跳,把书本儿弄得一塌糊涂。这也是奕宗常玩的把戏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐鸿逵虽然心中怨恨交加,但是对这个阿哥却也无可奈何。</p><p class="ql-block ql-indent-1">再说,有一天上书房里的阿哥们,忽然吵嚷起来,说五皇子不见了。徐鸿逵老先生便打发许多太监,满院子找寻,直找了两三个时辰,却怎么也找不到。后来,奕宗忽然从正大光明殿的柱子上溜了下来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这正大光明殿上,设有皇帝的宝座。宫里规矩,无论什么人走过殿前,必须绕着路走;非有大事行礼,不能在殿上行走。如今,这五皇子却犯了大不敬的罪。徐鸿逵作为师傅,不得不请出祖训来,把住五皇子的手心,打了三下。这样,五皇子奕宗从此便怀恨在心,时时想报这个恨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">史书记载,这时正是夏天,徐学士身体肥胖,常常饮茶。师傅饮茶,是有一个茶杯的。这时师傅正在那里讲书,那皇子们一齐站着听讲。一会儿,徐学士讲的口渴了,端起茶杯便喝上一口。不知什么时候,那奕宗悄悄的拿着茶杯出去了一下,一会儿又回来把茶杯搁在桌上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这时大家都不曾留心,只有四皇子冷眼看着。停了一会,师傅又拿起茶杯来,才喝了一口,便哇的一声,吐了出来。气得他满面怒容,瞪着眼,大声问道:“谁撒尿在里面?”那班皇子顿时吓得不敢作声。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这时,四皇子忍不住了,便上前去说道:“俺看见五弟拿过这个茶杯。”奕宗听说后,正要抵赖,师傅大喝一声,上去拉住他准备问个说法,奕宗却又大叫起来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">正在这当儿,道光帝恰巧从殿里面走了出来,见到这个样子,问道:“怎么了,敢是五阿哥背不出书来吗?”徐鸿逵见了皇帝,便上去迎接,回答道:“五阿哥赐臣茶一杯,茶中颇有异味,请陛下一闻便知。”道光帝拿起茶杯来嗅时,果然骚味异常。那五皇子眼见事情败露,看看事体不妙,急忙拔脚溜出门去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">皇帝见状大怒,大喝一声:“抓进来!”便有二个太监上去,把奕宗揪了进来。道光帝气愤极了,拔出佩刀,向奕宗砍去。亏得徐鸿逵急忙上去,跪下拦住,替五皇子讨饶。道光帝见师傅跪下了,也逐渐把气消了,近前把徐鸿逵老先生扶了起来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐鸿逵又说了许多好话,奕宗趁这时也跪下地来,连连磕头请求皇父饶命。皇帝抬眼看去,兜心一脚,把五皇子踢倒在地。</p><p class="ql-block ql-indent-1">皇帝又拿了一根大板子,递给师傅徐鸿逵,督促着徐鸿逵在奕宗大腿上打了十板,方才罢休。</p><p class="ql-block ql-indent-1">故事新编,孰真孰假,姑且听之,博君一笑!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">(参阅资料∶《任县志》、《邓州志》、《百度百科》、有关志书及网络资源等。图片来自网络,感谢原创,侵删!)</p>