教研同步 专家导航 打造高品质的育人课堂——本土教师课例研讨 专家点评侧记

秋枫飘舞

<p class="ql-block">  相遇国培计划,如同六月炎炎夏日晨起的雨滴,点点滋润各位学员心田。让这个炎热的夏天顿时平添几许清凉,为我们的教育生涯增添了浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block"> 篇章一 : 课例展示</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  6月26日早上,第一节课由崔木镇河西小学李亚丽老师,为大家展示了统编语文教材三年级下册文言文《守株待兔》的微课。第二节课由九成宫初级中学田宝丽老师,执教的八年级下册郦道元的《三峡》微课。课堂上,两位老师都能运用多媒体课件,小组合作学习,激发学生的学习兴趣。其中两位老师的课又各有千秋 。李亚丽老师能运用文本插图帮助学生理解文本,注重文言文方法的指导等。田宝丽老师能通过引导学生学习语言美的同时,又能播放视频,让学生感受图画美等。</p> <p class="ql-block"> 篇章二:课例研讨</p><p class="ql-block"> 教而不研则浅,研而不教则空。河西小学李亚丽老师、九成宫镇初级中学田宝丽老师分享的两节微课结束后,全体语文组培训老师,釆用就近原则,分小组展开了激烈而扎实的课例研讨活动。</p> <p class="ql-block">  二十分钟的研讨结束后,每组选派一名学员进行了展示分享,各展示老师从不同维度提出了自己对这两节课堂教学的宝贵经验,既有中肯的赞美,也有单刀直入的深刻剖析;既有对课堂教学感性的认识,也有今后如何智慧上好课理性的思考,老师们在思维火花的相互碰撞中达到了教研相长的目的。课例研讨结束后,陕西省莲湖教师进修学校语文教研员张斌礼老师就两位作课老师的课堂教学做了精彩点评。</p> <p class="ql-block"> 篇章三:专家点评</p><p class="ql-block"> 陕西省莲湖教师进修学校语文教研员,陕西省中语会理事,西安市学科带头人张斌礼老师为在座的老师做了课例点评。张老师从两位老师的课堂亮点与不足做了客观,公正的点评。既有赏识的赞美,又有中肯的建议。新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。通过张老师的点睛点评,让各位老师豁然开朗,了然于心。</p> <p class="ql-block"> 篇章四:专家建议</p><p class="ql-block"> 最后,张老师向各位语文老师提出了宝贵的建议:他指出语文学科是人文性和工具性的有机结合。在教学中,教学设计要以学生为中心,依据学生学习视角设计教学活动,特别是在自主课堂教学中,各位老师们要充分发挥学生的主体作用,将教学内容问题化、情境化,努力做到朗读与表达融合,读书与写作融合,知识与方法融合,实践能力与创新精神融合的兼容性语文教学模式,从而让学生厚积薄发,知类通达,应生活之需,切生活之用,综合提高学生的语文素养,为国家的人才培养注入新的血液。</p> <p class="ql-block"> 篇章五:结业仪式</p><p class="ql-block"> 结业仪式由“国培计划(2021)”——陕西省乡村振兴重点帮扶县骨干学科教师精准培训项目负责人沙艳蓉老师主持。</p><p class="ql-block">第一项:张斌礼老师代表中国教师研修网发表了热情洋溢的致辞。张老师向各位老师提出殷切的期待:他希望各位老师能学用结合,知行合一。将本次培训学习的收获运用到自己的教学中。能秉承初心,勇担使命。在教育教学的路上,勇挑重担。希望各位老师能研修互助,结伴成长。本次培训虽然结束了,但我们可以继续利用这个平台,互相学习,共同成长。</p><p class="ql-block">第二项:培训学员代表发言。</p><p class="ql-block">第三项:县教师进修学校校长剌宏忠做总结讲话。</p> <p class="ql-block">  通过国培计划,课例研讨活动,培训老师也因此拥有了一个经验分享、观点交流、智慧共生的机会,提升了老师的专业发展能力。</p> <p class="ql-block">  时光清浅,转眼两天的培训已画上圆满的句号。而培训学习却是我们教师成长路上的加油站,相信通过此次培训,每位老师都收获满满......</p> <p class="ql-block">图文:镇头小学语文组</p><p class="ql-block">图:石春玲</p><p class="ql-block">文:李亚萍 高雅红</p><p class="ql-block">审核:石春玲</p>

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