乘课后服务东风，展附小学子风采----新抚附小校园文化与课后服务成果展

忘忧草

微风轻拂盈盈心事，流水静听心灵声音，盛夏的天空韵染了不少的故事，附小校园里充满了欢声笑语。6月24日新抚区课后服务拉链检查来到了新抚附小。参与此次活动的有新抚区教育局局长隋丽、副局长黄吉、教育科王岚、全区各小学校校长。 　　本次活动以“乘课后服务东风，展附小学子风采”为主题，展示了新抚附小课后服务的各项社团活动。为落实“双减”，发展学生技能和特长，新抚附小提出了“学校有社团、班班有社团”的口号和要求。每天课后服务的第一节课为社团活动时间。学校成立了7个社团：合唱社团、足球社团、趣味电子社团、电视台、记者社团、献词社团、礼仪社团。成果汇报分四大类展示，包括国防特色军体拳、校园文化建设、学校社团活动、班级社团活动，多方面、多层次、多角度的展现了附小学子在本学期课后服务中朝气蓬勃、积极参与的精神风貌。 礼仪队社团 　　一个恰到好处的鞠躬，一个温润如水的微笑，一句沁人心扉的问候，礼仪就是那么简单。为更好配合学校大型活动的开展和迎接重要嘉宾的到来指引，塑造学生良好形象，传承文明礼仪，为学生搭建一个展现自我的舞台和提供学习礼仪的机会，我校精心组建了礼仪队！ 献词队社团 　　为了营造浓郁校园文化氛围，促进学生全面发展，提高学生的语文素养和朗诵水平，树立学生的自信心和表现力，新抚附小成立了“献词队社团”。“献词队社团”不仅能锻炼学生的表演能力，提高自信心，还能锻炼社交本领和口才，更是学校大型活动对外宣传的一扇重要窗口。今天为大家展示的诗朗诵是《强国有我》。“献词队社团”力争让附小学子优美动听的声音洒满整个校园。 军体拳展示 　　少年强则国强。如何让生活在和平年代的少年儿童知晓天下兴亡，匹夫有责的大义和居安思危的道理呢？《国防教育法》第十四条规定，小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。本学期，在新一届领导班子带领下，将国防教育定位学校特色，把国防教育与文化教育、课堂教学和课外、社会实践活动有机结合，让我们在潜移默化中接受国防教育，并形成了我校国防教育特色操——附小特色军体拳。 职业启蒙教育——趣味电子社团 　　2020年2月8日，教育部官网发布《教育部2022年工作要点》，其中涉及到中小学生劳动教育和职业启蒙教育的内容如下所述：“推进大中小学劳动教育，全面加强涉农高校耕读教育，推进职业院校劳动教育，开展中小学生职业启蒙教育。指导中小学劳动教育实验区开展工作，持续开展大中小学生劳动素养发展状况监测”。根据其中提到的开展中小学生职业启蒙教育，围绕此点做好我校职业启蒙教育课程开发，成立了趣味电子社团。该社团有32名成员，在邵老师的指导下趣味电子课程不断丰富，从最初的电学介绍、安全用电、到现在的制作电动小汽车、飞机、坦克等活动。在好玩的氛围中锻炼了孩子们的逻辑思维能力、创新能力和动手操作能力， 校园文化 　　新抚附小将全力打造国防特色校，为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础。一进门各位领导就已经看到了我们两个迷彩房，还有侧面CS战场，学校每月会给我们优秀的孩子们一次实战的机会。一楼将展示国防教育内容及党建活动板块；二三四楼层将分别建设成以海陆空为主题的校园文化。由于时间短，目前我们只征集了一些枪支炮弹、军事模型儿摆放在各楼层。 班班有社团 　　除了学校社团外，我校所有班级都成立了自己特有的社团。一年级的简笔画和彩泥；二年级的朗诵和瓶子画；三年级的书法和石头画；四年级的折纸、贴画和健美操；五年级的花样跳绳和手指操；六年级的布贴画、阅读和数独。 　　最后校园电视台小记者采访了隋局长和黄局长，两位局长都对我校课后服务的开展加以肯定，并对附小学子提出了殷切的期望！ 　　至此，附子小学课后服务成果展示活动圆满落下帷幕。此次活动既是学校课后服务所取得阶段性成果的缩影，也是学校办学特色的呈现，更是全校师生精神面貌、和谐发展的美好再现！ 编辑:郭祥杰图片、视频:周健冉丽敏郭祥杰郭香审核:胡晓丹