<h3> “双减”政策自落地以来，已成为社会关注的焦点。我校积极响应国家“双减”政策，落实减负保质，卸下过重的学习负担，让孩子们“返璞归真”，让孩子找回童年，我校着力发展学生的各项能力，让所有的学生都能找到闪光点，做到乐学爱学。<br></h3> <h3> 在学习轴对称图形时，课上我们师生不仅探讨、研究了轴对称图形的定义和特点，还亲手折一折，剪一剪，通过动脑、动手、动眼，加深理解。</h3> <h3> 课下，我们还布置了趣味作业：利用轴对称图形，通过折、剪、画，制作画报，感谢疫情期间奋战在一线的白衣战士们！</h3> <h3> 通过折、剪、画、贴，孩子们既巩固了课上所学知识，也在潜移默化中，培养了感恩的情怀。一颗颗红心，诉说着孩子们的热情；一张张笑脸，是孩子们无声的问候。</h3> <h3> 在学习《青蛙卖泥塘》这篇课文时，学生们兴趣盎然。针对这篇课文脉络清晰的特点，也为了提升孩子们的理解力，培养他们的语言输出能力，我给孩子们定制了思维导图的趣味作业。这样既摆脱了孩子们自己读课文的无目的性，也避免了写生字的乏味，可谓一举多得。</h3> <h3> 双减，减少了乏味的重复性作业，孩子们的时间更加充裕，从而更有机会参加家庭劳动，享受生活的乐趣，培养优秀的德行。</h3> <h3> “一切为了孩子，为了孩子的一切”。双减之下，我们用趣味引领学习，用关爱塑造灵魂！</h3>