<p class="ql-block">学生个人情况介绍：</p><p class="ql-block"> 谢惠是一位活泼开朗，做事非常认真的孩子，但由于父母文化水平不高，平日里忙于工作，对孩子的学生无暇顾及，只能放任成长。长期下来，孩子的学习成绩不理想，对学习逐渐失去了兴趣，对待作业也不够认真，经常随意应付，不会做就直接空开不做。随着智慧作业的推广及应用，“智慧作业”这个免费家教是这些孩子的福音。谢惠遇到不懂的问题时，就会回家打开机顶盒，观看智慧作业一线老师的讲解，学习的难点。如果要巩固知识，还可以打印错题，进行举一反三练习，慢慢地，她对学习也有了自信和兴趣，成绩日渐上升。</p> <p class="ql-block"> 刚开始谢惠同学接触智慧作业的时候，觉得观看智慧作业的操作方面很复杂，心理是很抵触的。后面我上门家访，手把手教我电视观看智慧作业之后，她觉得很简单，学会后，她就自己主动观看智慧作业了，而且越看越有意思。</p> <p class="ql-block"> 为了帮助孩子们学习，我每周都会推送智慧作业三次，有时会推送新授课的语文作业本的相关习题，让同学们做好预习的准备；改变了以往枯燥的预习方式，孩子们觉得新鲜，富有兴趣，主动自主学习，谢惠也不另外。有时我会根据孩子们上课的薄弱环节，推送相关的阅读习题或写作教学智慧作业。谢惠同学每次她都认真观看智慧作业，通过作业的错题，以及提供法人举一反三针对性的查缺补漏，逐一攻克知识难点。每天，她爸爸还通过“智慧作业家长会”公众号小程序，查看孩子的学习轨迹，陪伴她学习。</p> <p class="ql-block"> 现在谢惠同学对学习充满了兴趣，也获得了学习的信心。一年下来，她的成绩取得了飞速的进步，她为自己取得的进步而高兴了，孩子的爸爸妈妈再也不用担心她的学习了。谢惠同学说：“智慧作业真是她的福音，上了六年级，她还会继续使用智慧作业。”</p> <p class="ql-block"> 相信坚持应用智慧作业，和家校的共同努力，一定能引领孩子到达他们理想的境地。更相信通过智慧作业平台的进一步推广，会为更多孩子们的学习助力，为教育部双减添动力。</p>