为了贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，切实减轻学生学业负担，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养，促进学生全面发展，蒲西小学二年级学生进行了一场别开生面的期末测评闯关活动。孩子们通过层层闯关，在游戏闯关中回顾知识，分享快乐！<div><br></div><div>第一关：基础能力测试</div><div>主要考察学生的“坐姿”“写姿”与“基础知识“的掌握</div> 第二关：在规定的时间 内诵读《论语》<div>“经典诵读“是我们蒲西小学的校本课程，孩子们诵读千古美文，传承华夏文明！</div> <div><br></div> <p class="ql-block">第三关：语言表达</p><p class="ql-block">二年级教室欢声雀跃，一群可爱的孩子列队整齐，自信满满，准备闯关啦～</p> 教师提供语文课本中的识字表，学生能正确、吐字清晰、声音响亮地读出字音可获星。 <p class="ql-block">课本中的任何一篇课文随意抽取一段，声情并茂地朗读整段话，并口头两道题，答对可获星。</p><p class="ql-block">老师们的微笑为这次闯关活动营造了轻松的氛围！</p> 活动现场，老师们循循善诱、耐心倾听，引领孩子们在实践活动中体会数学学习的快乐。 老师的赞美与肯定使孩子乐成了一朵花 孩子们闯关成功，收获满满！ 此次闯关测试评活动，是我校在实施双减政策下，探索对学生学科素养评价的一次有益尝试，将知识和趣味完美结合，将紧张的考场变成了轻松的游乐场，将枯燥的学习变成了有趣的闯关。通过多个板块，让孩子们在轻松愉悦的闯关游戏中享受学习的喜悦、收获学习的成果。愿孩子们都能遇见更好的自己，老师们也将与时俱进，在双减的道路上不断思考、创新，笃行致远，砥砺前进。 告别二年级带着希望与憧憬迎接三年级！