六年的幼教工作谈点体会

颜桂华

<p class="ql-block">参加工作32年,从事幼教工作6年整,在这六年里有过烦躁、有过放弃、有过太多的不甘心。但都随着时光的推移淡化的无影无踪。现在有的是对单位的主人翁精神,有的是对保教工作的探索,有的是对孩子无尽的爱。带着这颗“牢记使命不忘初心”的心,仍然积极奋斗在第一线。与孩子同欢笑共歌舞,齐玩耍共嬉戏,天天是不亦乐乎。其实在这不亦乐乎的背后,却隐藏着我们老师的酸甜苦辣。和许多的无奈。下面唠叨几句。</p><p class="ql-block"> 首先,幼教工作在别人眼里看到的就是“玩”,嘴里说的也是“玩”,看着孩子别哭、别磕着碰着就得了。不需要太高深的文化知识,不需要太多的教育教育方法。等等,叫我们很无奈无语,事实上让别人在面上看到的的确如此,其实这是外行人不知道内行的事,我们老师都有很强的专业知识,都有大学专科或者本科的学历,都有丰富的保教经验。常言道“没有金刚钻,也不揽瓷器活”呀!是不?</p><p class="ql-block"> 其次,我们这一天的工作量,工作的复杂性,是其它学段的老师没法比的。</p><p class="ql-block">第一,我们的视线一刻都不离开孩子,长天置身于孩子其中。与孩子一起摸爬滚打。</p><p class="ql-block">第二,我们的耳朵是孩子的,始终让耳朵饱尝着50分贝以上的噪音,脑袋嗡嗡的。</p><p class="ql-block">第三,有那么一小撮孩子大小便不是很自律,我们老师在第一时间给他扒下臭烘烘湿涝涝的裤子,换上干净的衣服。</p><p class="ql-block">第四,幼儿园的孩子的大脑一片空白,什么也不会什么也不知道,我们的幼教老师得一点点教,一个一个的指导观察,三年幼儿园下来却变成了有良好的行为习惯,掌握了这个年龄该掌握的知识。我们真正是孩子的启蒙老师。可是若干年后没有几个孩子记住幼儿园老师是谁。是不?</p><p class="ql-block"> 总之,幼教工作是需要有耐心、细心、爱心和无尽的关心,只有这样才能让家长没有后顾之忧,让孩子没有阴影享受童年的快乐时光。</p> <p class="ql-block">师幼同框,其乐融融。</p>