趣味无纸化乐学伴我行——第十六中学一二年级双减下素养检测

泓羽

为深入贯彻教育评价改革和“双减”工作精神，落实《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求，严格规范学校教育教学行为，切实减轻学生课业负担，推进无纸笔测评方式的实施与研究，及时发现科学有效的做法。十六中小学部一二年级于2022年6月下旬开启了”无纸化“闯关测试”。为保证这次测试的顺利进行，学校安排布署这次活动，制定了详细可行的方案和评价表。测试设置多层关卡，闯关过程精彩纷呈！ 　　老师带着孩子们一起准备，等待大家来闯关挑战！ 　　测试活动开始啦！看，小朋友们排着整齐的队伍，开心地走进测试室。 　　语文测试包含了拼音认读、快乐识字、熟读成诵、日积月累、能说会道、自由朗诵等测试环节。通过测试夯实了学生的基础知识，提高了学生的朗读水平，锻炼了学生语言表达能力。 　　数学测试以计算小达人、动手分一分、我是能辩手、学以致用等实际问题为主要测试内容，提高了学生的口算能力和思维的敏捷性。 　　结合低年级孩子的年龄特点，我们采用活泼多样的方式，不仅仅测试了语文数学两门科目，同时还让学生在游戏中感受到音乐、体育和美术学习带来的快乐。 　　在测试中，老师亲切的话语、温柔的提醒，让每个孩子充满了兴趣。活动中，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达流利，充分展示了自己的能力，让我们看到了无纸笔测试别样的精彩！ 　　为深刻落实中央“五育并举”教育方针和“双减”政策，使期末测评更符合低年段学生的年龄特点和心理需求。无纸笔测评是落实“双减”政策的一项有益的尝试。这样的测评模式，充分发挥评价的教育功能，突出评价的多元性、趣味性、可操作性，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，既减轻孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。十六中积极响应国家号召，全面推进与发掘非纸笔测试模式的潜能。通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，做到减负不减质，减负不减责任，十六中小学部将以优异的成绩，成熟的姿态，迎接未来的挑战。