写给校长的封封信

任老师

<p class="ql-block">受学习强国推文武汉市汉阳区楚才小学校长韦莉开设校长信箱一事启发,又恰逢中考撕掉了墙上的话题发起安排表,我就将6月23日的话题讨论定为了“给校长写一封信”,不曾想,一石激起千层浪呢!</p> <p class="ql-block">有的孩子写到了对操校长幽默课堂的喜爱;有的孩子写到了对学校花花草草、趣味种植的欣赏;有的孩子写到了对养殖园、植物园的兴趣;有的孩子写到了放学时间段护校队的辛苦付出;有的孩子大加赞赏学校的安保工作;有的孩子写到了对学校、对老师的感恩;有的孩子把心里话、近期的学习、生活感受聊天式的一吐为快……</p><p class="ql-block">正如刘丽所言,“一个学校不可能十全十美,我们要发现缺点,改正不足,给外面呈现一个更好的茅中”。也有不少孩子,运用小主人的视角来提了一些改进的意见。比如,有的孩子关注到了校门口每到放学时间人满为患、车满为患的现象,提醒务必注意交通安全;有的孩子关注到了部分水泥路面不平整,容易摔跤;有的孩子提出可否开放图书室,与此相关的其他孩子提出可否有读书日;有的孩子提出可否开放种植园,让大家都去体验劳动的乐趣与辛苦;有的孩子提出可否让不听话的同学家长陪读;有的孩子提出可否开设学校田径队、创客社团;有的孩子提出了学校操场绿草坪的沙子被同学们拿来玩耍而秃噜皮了;有的孩子提出了国歌承载了中华民族的情感,但升旗仪式时同学们大都不放声唱;有的孩子提出了建议清理外墙上的脏东西;有的孩子站在自己小小电教员的角度提出了修理前后门(咯吱响)、给风扇开关安一个握把……</p><p class="ql-block">突然觉得,其实每个孩子心里是有学校的,每天生活在其中,用心、用眼去融入,总会有不一样的感悟与发现。</p><p class="ql-block">在给薛语薇的寄语中,我这样说到:“一个个“你”成长好了,学校不也建设得更好了吗?”给她,也给众人。</p><p class="ql-block">附送一封封信之原图</p>

孩子

学校

可否

提出

校长

同学

放学

封信

开设

辛苦