港城第一小学2022年暑假 “幸福的假期我做主”德育作业设计方案

九江经开区港城第一小学

小荷已露尖尖角，我与蜻蜓争上头。轻松又缤纷的暑假生活即将开始啦！为引导少先队员积极参加实践活动，度过一个健康、快乐、安全、有意义、有收获的假期，陶冶心智，开阔视野，提高学生的道德修养，增强参与社会生活的意识。我们设计了充满趣味、充满体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你们的暑假生活增添不一样的色彩，让你们的能力得到提升、特长得以展示： 习惯养成篇 （一）阅读习惯：每天坚持阅读15—30分钟，填写《暑期“每日阅读”》记录表。（二）日记习惯：每天用心观察生活，自备日记本，记录所见、所闻、所思、所感。（三）练字习惯：每天20分钟，可以照着课本田字格中的生字练，也可跟着字帖练。（四）运动习惯：运动习惯：保证每天30分钟健身运动，保持每天跳绳运动。最好有家长陪同，特别强调安全锻炼。（五）劳动习惯：早晨起床后主动整理床铺，主动帮父母干家务活，主动整理书桌，自己的事情自己做。 学科创意篇 <h1>（一）语文学科</h1>（1）古诗词积累：暑假开始，漫读背诵古诗文了解古诗文背后的故事，循序渐进，爱上中华优秀传统文化。（并把古诗做成画）（2）我的阅读计划：“双减”背景下，“阅读与积累”必须要加强，尤其是整本书的阅读，从这个暑假开始，必须每天坚持阅读。做好阅读计划，或以亲子共读的方式，提高阅读水平，体验亲子阅读带来的快乐。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷，让我们以书为友，静心阅读。 <h1>（二）数学学科</h1>（1）数学阅读活动：阅读数学书籍《数学大世界》《数学家的故事》（2）数学创作活动：从“数学绘本、数学日记、数学童话”中任选一种形式，进行创意表达，要有一定创意，蕴含数学知识或道理。（3）数学实践活动：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下合理使用人民币。 <h1>（三）英语学科</h1>（1）创编“英语词汇手册”：鼓励学生收集整理已学过的不同主题的词汇，采用图文结合方式自编词汇手册。（2）读编“英语绘本故事”：中年级以阅读英语绘本故事为主，高年级孩子可以在阅读基础上进行模仿创作。（3）英文歌曲大赛我来秀：学唱经典英文歌曲也不失为一种很好学英语途径。歌曲推荐如下：三年级：Ten little Indian boys/If you’re happy/ Old MacDonald has a farm四年级：Do Re Mi/ Big big world/ You're my sunshine五年级：Proud of you/ Monsters/Count on me六年级：Let it go/ Heal the world/ You raise me up 艺术审美篇 <h1>（一）影视</h1> 对孩子来说，一部好的电影在带给他欢笑与感动的同时，也可以帮助他进行审美启蒙，并帮助他看到一个丰富多彩的世界。 <h1>（二）音乐</h1>1.学唱一首喜欢的歌，讲讲和这首歌有关的故事。2.了解一种地方戏：戏曲的名称、由来、特点等。 <h1>（三）美术</h1>1.选择自己擅长的绘画工具，画画家中的生活用品。2.阅读和艺术相关的书籍，如《希利尔讲艺术史》等。3.了解一位中外画家 行走体验篇 <h1>（一）行走</h1>行走在中国——行走在老家——行走在自己生活的城市。1.设计“家乡一日游”路线（或一份图文并茂的导游图册）；2.计算“家庭一日游”开支（可模仿数学实践中的表格）；3.记录“我的一日游”经历（尝试做一个旅游微视频）。 （二）观察假期在家中，或出游、参观的时候，做好“长期观察”。1.观察几种过去不认识的植物，做成《我的植物画报》；2.观察动物，用图文结合的方式制成《我的动物笔记》；3.观察夏天里的某种自然现象，写下自己的观察发现。 （三）体验1.角色体验：和家庭某位成员互换角色过一天，体验做家长的不易。2.职业体验：体验一次爸爸、妈妈的职业，了解不同职业特点。3.志愿者体验：做一次志愿者，体验为他人服务的辛劳与快乐。 科学实验篇 <h1>（一）科学</h1>1.观察2022年7月的天气情况。记录下每天的天气情况，制作一张天气统计图和统计表。晴用“ ○ ”，阴用“ △ ”，雨天用“ □ ”。 2.观察种子发芽或养蚕等：不定期观察种子或蚕发生的变化，用画图或拍照的形式做好记录，并写好观察报告。 3.阅读推荐科学类书籍。和爸爸妈妈逛一次书店，淘一本自己最喜欢的科学类书籍，并尝试着把这本书介绍给大家。 <h1>（二）实验</h1> 暑假，正是“亲子活动”的好时机。亲情陪伴是儿童健康成长之必须。家长除了陪孩子们去各种博物馆涨知识，一起打卡特色书店，还可以跟孩子一起做一做小实验！■实验一：漂亮的彩虹雨■实验二：漂浮的硬币■实验三：拉不开的两本书 信息技术篇 <h1>三年级：画一幅动物园的图画，并保存为“班级+姓名”</h1>四年级：画一个暑假游玩图画，并保存为“姓名+班级”五年级：在网站上下载一张图片，并保存为“班级+姓名”六年级：用PPT做一个以“我的暑假生活”为主题的作品 （1）在家做个好孩子：尊重长辈，孝敬父母，友爱兄弟姐妹。勤俭节约，不攀比吃喝穿戴，不乱用零花钱，注意节粮节水节电。言行一致，不说谎话，知错就改，自强自律，养成良好的生活习惯。不痴迷手机，文明绿色上网。 （2）在社会做个好公民：爱党爱国爱人民，遵守公共秩序和交通规则，自觉礼让排队，文明礼貌，热情待人，诚实守信。爱护公共卫生, 爱花护绿，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，遇侵害行为机智勇敢，会自护，懂自救，自觉警惕，不受骗。不吸烟不喝酒，不赌博不涉足不健康娱乐场所，远离毒品。积极参加社会实践和志愿服务活动。 （3）珍爱生命，预防溺水，不攀高，不玩火，不玩电。 <h1> </h1> 港城第一小学德育处 2022年6月30日