观摩交流促成长,立足教学研真知——2022年福鼎市幼儿园园长及骨干教师教育教学能力提升培训系列报道(四)

第四组

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三人行 有我师 常思虑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有为者 善学习 常践行</p> <p class="ql-block ql-indent-1">连日酷暑,抵挡不住福鼎幼教人学习的脚步。最后一天的研修,我们走进了福建省示范性幼儿园——仓山区进修校附属第一幼儿园、福州市级示范性幼儿园仓山区盖山中心幼儿园进行观摩学习。</p> 疫情防控,安全入园 <p class="ql-block ql-indent-1">2022年6月25日上午,我们通过测温、出示健康码、行程码、48小时核酸检测报告并带好口罩等一系列疫情防控措施,到达福州市仓山区进修校附属第一幼儿园参观交流学习。</p> 专业引领,理论提升 <p class="ql-block ql-indent-1">蔡里娜园长充分分析园情,针对社区周边环境以及当地家长情况,在“活教育”理念的引领下,着眼于从唐代延续至今的建新花乡文化,分享以“回归自然,给幼儿真实的童年”为办园理念,阐述园本课程“花·享课程”的实施,展现了园所五色花文化特色建设。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">江丽娇园长助理作了《发掘与利用本土资源开展幼儿园主题》讲座,她从什么是本土资源、花乡资源的发掘、花乡资源的利用以及资源发掘与利用应注意的问题等方面,来阐述幼儿园应合理挖掘周边资源,分析教育价值,带幼儿走进大自然,实际感受周围环境的变化和发展,感知体验真实的生活,使其获得经验提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,我们进入仓山区盖山中心幼儿园观摩学习,该园以“户外自主游戏”为特色,创设关注儿童生活的“咔遛乐园",设有“运动乐园、创想乐园、探索乐园”三大主题乐园。张少雅园长还分享了“乐·生长”园本特色课程,结合生动的咔遛游戏故事、户外建构游戏《你好,霍比特小屋》等案例,让我们知道在游戏中如何推进幼儿深度学习,受益匪浅。</p> 童趣环创,润物无声 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园环境是一种“隐性教育课程”,走近仓山区进修校附属第一幼儿园和仓山区盖山中心幼儿园,富有艺术情趣的幼儿园环境映入我们的眼帘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参观的老师们在边走边看中了解幼儿园环境创设理念、班级主题墙设计、幼儿园课程开展情况、户外自主游戏等等,大家一致认为环境创设能够遵循孩子的心理特点,注重展示课程的进展痕迹,关注幼儿与墙面的互动,真正做到了班班有特色,处处有亮点。</p> 心得感悟,助力成长 <p class="ql-block ql-indent-1">各位老师们结合理论知识与个人经验进行了细致的分享,相信每一位教师也在此次培训过程中受益匪浅,收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天的观摩学习落下帷幕,相信老师们会将学习到的知识真正的内化于心,外化于行。看见儿童一日生活中的教育价值,支持儿童的学习与发展,相信福鼎的幼教之路必定一路繁花!</p> <p class="ql-block">第四组全体成员:</p><p class="ql-block ql-indent-1">吴小金 陈丽华 雷雪琴 王彬彬</p><p class="ql-block ql-indent-1">卢笑然 刘丽洁 余 静 孙佳颖 </p><p class="ql-block ql-indent-1">夏玉如 江莹莹 王梦凡 陈清云</p>

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