<p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”政策的大背景下，如何全面评价一个学生的学业水平，考试不再是唯一的一把尺子。为更好地贯彻落实“双减”文件精神和“五育并举”工作，为孩子们创设多彩童年，2022年6月25日，太航学校二年级举办了“快乐闯关我能行”的乐考活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">乐考一改传统的考核模式，用闯关达标的形式对孩子们的综合素质进行了多维目标的真实性评价，盖章评定等级，不打分，做到“努力学，开心玩，轻松来闯关”！</p> 语文篇 <p class="ql-block ql-indent-1">语文组结合本学期的学习重点，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的闯关游戏中。设置了丰富多样的关卡——“识字读词我可以”“积累背诵我能行”“语言表达我最棒”，对学生的认读、积累背诵、口语交际进行了全面考察。精心设计的环节，趣味横生的闯关，不仅考查了孩子们在语文学科所掌握的知识与技能，更有效激发了他们对语文学习的热情与兴趣。</p> 数学篇 <p class="ql-block ql-indent-1">数学乐考，以“基础知识、基本技能、综合能力”为考核内容，整个环节设置了两个关卡：方向小达人、时间小能手。“方向小达人”关卡，旨在考察学生的方向辨别能力，材料取自学校的真实场景，真正做到知识源于生活并用于生活；“时间小能手”关卡，旨在考察学生认读时间的能力。孩子们在闯关中解决了实际问题，把课本中学到的知识和实际的生活结合了起来，在思考与实践中提升了解决生活中实际问题的能力。孩子们的学习兴趣更高了，体验过程充满了快乐。</p> 综合篇 <p class="ql-block ql-indent-1">“小小音乐家”“运动小健将”“拼图小明星”“科学知识我会用”“我是绿色小卫士”拉开了综合学科乐考的序幕，新颖独特的闯关形式，别具一格的才艺展示，丰富多彩的评价形式让孩子们乐在其中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们运用本学期学习所得，勇敢自信地挑战自我，闯过了一道又一道关卡，每个孩子脸上洋溢的都是胜利的笑容，收获的都是满满的自信！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“乐考”让一张试卷变身为一场体验，有趣的闯关游戏设计,让孩子们在轻松、愉悦的乐考氛围中度过。每个孩子通过闯关，得到了多位老师面对面、多视角、多维度、立体的评价，同时，也让各科老师见证了每个孩子的收获和成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从“双减”到“增质”，减去了学业负担，增加了孩子们的学习兴趣与信心；从“乐学”到“乐考”，让每一次活动都成为了孩子们自己的舞台。让我们继续一往无前，向着梦想，勇敢出发！</p>