<p class="ql-block"> “万事俱备只欠东风”，2022年6月24日，是广东高考放榜的日子。在这重大的日子里，东风来临，罗定市教育发展中心课题验收专家组韦润成、叶金才、张家荣、陈国源、张传军、邓树斌、黎汉俊一行到我校三楼行政会议室，开展罗定市教育科研“十三五”规划项目课题《山区初中学生部编版名著阅读困难的原因和对策的研究---以罗定第二中学为例》、《生本教育在中小学音乐课堂教学中的应用研究》结题活动。</p> <p class="ql-block"> 罗定第二中学党总支部蓝建良、黄小永副书记，肖灿培副校长，教务处张天瑜主任等学校领导以及课题组全体成员参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 结题验收工作在上午9:30左右拉开序幕，副书记蓝建良同志首先致开幕词，对各位专家的莅临指导表示热烈欢迎。</p> <p class="ql-block"> 然后是课题主持人梁洁云副主任汇报工作，她用精美而简洁的PPT从课题研究的时代背景和实践意义、研究的主要内容和所取得的成果、研究所取得的社会效益、存在问题及改进措施等方面进行了详细汇报。</p> 课题内容 主要成果 社会效益 重要成果 <p class="ql-block"> 接着课题验收专家组举行闭门会议，对课题研究情况进行分析、研讨和评估。然后再次召集课题组全体成员，由专家们进行现场提问、辩论，最后经专家组讨论后由陈国源同志进行总结和点评，陈主任充分肯定了我们课题组所取得的成效，主要表现在:</p><p class="ql-block"> 1、课题立项很有现实意义，现在的考试对名著的考查加大了力度，研究很有必要。</p><p class="ql-block"> 2、过程性的资料很丰富，有图片、有活动过程。</p> <p class="ql-block"> 3、成果的展示比较充实，有论文6篇、有教学设计12篇。论文有价值，突出了研究的主题，都是围绕阅读这个板块开展。在学生的作品展示里，充分体现了学生的动手和动脑能力，有思维图、有手抄报、有书签等。</p><p class="ql-block"> 4、在荣誉方面，有很多奖状，能够针对实验班和普通班成绩进行比较，体现实验班课题研究的价值和意义；也有对老师的帮助，促进教师专业素养和业务水平的发展。</p><p class="ql-block"> 5、在分析原因和对策研究上，可操作性比较强等。</p> <p class="ql-block"> 就课题中可以改进的地方，陈主任也提出了非常中肯的建议，主要是:</p><p class="ql-block"> 1、根据现在教材的修改情况，要把部编版改为统编版。</p><p class="ql-block"> 2、在照片下面注明活动的时间和地点，会更真实。</p><p class="ql-block"> 3、在对策研究问题上，几个对策的逻辑顺序要稍微调整一下。</p><p class="ql-block"> 4、立项前的调查报告，要有学生作答的试卷，以体现课题的真实性。调查报告在数据分析的基础上，要有结论性的描述。</p><p class="ql-block"> 5、课题材料的整理应分三个部分用盒整装：一是文件性的资料，如开题报告类。二是过程性的资料，如调查问卷类。三是成果性的资料，如论文、荣誉等。</p><p class="ql-block"> 最后，陈主任说，总体而言，他对我们这个课题是非常满意的。非常感谢陈主任细致、到位又中肯的点评，他为我们以后的课题研究指引了道路，我们听了茅塞顿开，如沐春风。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，由黄光源老师作课题汇报。</p> <p class="ql-block"> 由邓树斌同志作课题点评。</p> <p class="ql-block"> 最后，由韦润成主任宣布课题结题意见。韦主任充分肯定了我们两个课题的现实意义和所取得的成效，他说我们这两个课题做得很好，并对我们组员提出新的、更高的希望，他说:“结题不是终点，而是起点”，他鼓励我们课题组成员以此为起点，继续树立新的目标。通过组员们的努力，争取以后把课题由罗定市逐级推进至全国，为自己的发展，也为罗定的教研事业创造新辉煌。我们也希望能乘“结题之风，逐进步之浪”，把我们的课题研究推向更高、更深的层面。</p> <p class="ql-block">撰稿:王媛霞</p><p class="ql-block">摄影:团委、课题成员</p><p class="ql-block">审核:教务处、教科室</p>