<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">国学+编程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"> 传承、融合与创新之旅</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">PBL项目式学习夏令营</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">远离城市的喧嚣，远离电子产品的干扰</b></p><p class="ql-block"> 学习圣贤的思想和行为准则，培养良好的习惯，树立良好的道德品质，培养孩子儒雅的大家风度，使孩子树立崇高的道德标准和价值目标，成为胸怀博大的大人才，成为内外兼修的中国少年、来日精英。</p> 观孔子圣迹馆，听圣人故事 <p class="ql-block"> 瑰丽绝伦的166块玉石浮雕展板，83个孔子生平故事，通过沉浸式的体验学习，让孩子们领悟儒家思想“仁义礼智信温良恭俭让”的智慧和美德，链接孔子千年智慧。</p> 诵儒家经典，做智慧化身 <p class="ql-block"> 《弟子规》《大学》《朱子家训》儒家经典每一句都是那么光明，每一句都是那么坦然，所谓“君子坦荡荡”，每一句都是不只为我，还要为人——所谓的“己欲立而立人，己欲达而达人”；这样培养出来的孩子，品行端正，性情优雅，才华出众，悲天悯人。而中华民族博大精深的文化，也就在孩子琅琅的读书声中得到传承，一代一代，赓续不绝。</p> 创意国学编程，培养创新能力 <p class="ql-block"> 这个时代的学生都是数字文化的原住民，智能设备、各种软件的简单操作对他们来说不再是什么难题，可他们用手机、平板或是计算机都在做什么呢?我们发现很少有学生用这些新技术、新设备来学习，其实不管多么先进的科技和设备它都只是工具，教会孩子利用工具，培养创新能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">通过观，听，诵，创，说五步法则，围绕圣人生平，圣人故事，圣人经典，链接智慧，收获成长。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">项目目标：</b></p><p class="ql-block">1.拜万圣师表孔子，观孔子圣迹馆。</p><p class="ql-block">2.宣读营地学习内容，规章制度。</p><p class="ql-block">3.引导孩子定下营期学习目标，规范礼仪习惯。</p><p class="ql-block">4.熟悉环境，结交新朋友</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">第7天上午9:30点结营仪式，家长们请在9点之前到达书院参加结营仪式！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">扫码咨询</b></p><p class="ql-block">咨询电话☎️18918729267与微信同号</p><p class="ql-block">招生年龄段：8岁—16岁（男孩、女孩）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><u>注意事项</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">1:来营持24小时核酸码</u></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>