<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策及“六项管理”相关工作，响应国家“双减”政策，全面落实课程目标，规范义务教育教育教学行为，促进学生素养的稳步发展。市中区东湖小学以促进学生全面发展为出发点，特组织小学一、二年级数学无纸笔检测。并结合学情、校情，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育和导向功能。</p> <p class="ql-block"> 学校对本次无纸笔测试高度重视，经过反复商定测试方案，多次召开考前布置会，明确人员分工、细化评价标准，为此次活动的圆满开展做好充分准备。</p> 我与语文有个“约会” <p class="ql-block"> 来看看语文无纸笔测评中小朋友们的精彩表现吧！</p> 第一关 汉字冒险岛 第二关 词语冒险岛 第三关 诗文探秘岛 第四关 朗读冲浪岛 第五关 想象丛林岛 第六关 妙语飞行岛 我与数学有场旅行 <p class="ql-block"> 二年级数学学科分别设计了“购物小当家”、“方位小能手”、“故事表演家”、“巧手小行家”、“动手小达人”、“口才演说家”六个模块的闯关游戏。闯关形式多样，游戏趣味无穷，考察纬度多元。</p> 购物小当家 <p class="ql-block"> 购物算账有妙招，数字朋友来帮忙。“字典20元，透明胶带5元，那一共就是25元。”哇！不愧是购物小达人，你有最强大脑！</p> 方位小能手 <p class="ql-block"> 野外迷路不用慌，巧用数学识方位。</p><p class="ql-block"> </p> 故事表演家 <p class="ql-block"> 数学解题真乏味，故事演绎才精彩。“3个篮子，每个篮子里有7个苹果，一共有多少呢？”你能不能看着图，给咱们的数学知识编一个有趣的故事呢？大脑快速转起来，一切问题都会迎刃而解。</p> 动手小达人 <p class="ql-block"> 算数历史远流长，拨动计数显智慧。不要紧张，认真思考拨一拨。所有的答案全部都藏在你细腻的心间，以及灵巧的手中。</p> 口才演说家 <p class="ql-block"> 遇题疑惑有妙招，以师为范巧讲题。 “小明家距离学校有400米远，已经走了238米，还有多少米能到？”“我们先看一共有400米路程，再看......” 你们可真棒啊，一个个把题目讲的明明白白，都能当小老师了！</p> 巧手小行家 <p class="ql-block"> 正方长方三角形，组合图形变幻多。七巧板真神奇，拼图图案真美丽。小朋友们，你们能用七巧板拼出怎样漂亮的图案呢？</p> <p class="ql-block"> 恭喜所有学生闯关成功！整个闯关过程充满了趣味性和挑战，休息室内一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的光芒，这次的无纸笔测试不仅让孩子们收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们既紧张又兴奋。在闯关畅游的过程中,孩子们真切体会到了“ 玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口，收获着辛苦付出带来的喜悦。可爱的脸庞，自信的笑容，昂扬的精神，他们在快乐的游戏中，展现了自我，增强了自信。此次无纸笔测试活动既让学生享受了“头脑风暴”，又让更多的学生获得了学习的成功感。这种评价方式，也更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长，减轻了学生的学习负担和精神压力，更有益于孩子的身心发展，真正做到减负不减质，减负不减责。</p>