夏日倾心育桃李 不忘初心立常规——崔尔庄镇姜屯学校教学常规检查

姜屯学校孟丹

<p class="ql-block">  “行稳方能致远,千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理, 切实提高我校“双减”政策下课堂的教学质量,不断优化教学过程,教学常规管理工作,姜屯学校全体教师于6月24日在学校教研室组织下开展了第二次教学常规检查工作。</p> 常规检查 <p class="ql-block">  学校根据崔尔庄镇中心校教研室常规检查的要求,制定了教师教案、作业检查、作业批改、教师听课记录等检查标准,然后由全体任课教师对所有教案、作业、听课记录进行全面检查。</p> <p class="ql-block">  姜书磊校长以身作则,对全校教师的教案是否设计合理,作业布置是否优化,作业批改是否符合规范等进行了细致的教学常规检查。</p> <p class="ql-block">  青年教师虚心请教,多翻阅优秀教师的教案、作业,取人之长,补己之短,争取快速成长。</p> 教案展评 <p class="ql-block">  语文组教案:毕增芬教师做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出,富有针对性和实用性;教学反思能结合自己课堂实际教学情况,及时对教学内容进行再认识、再思考,起了很好的榜样作用。</p> <p class="ql-block">  新聘青年教师张彭老师教案字体规范、认真,按照教学进度进行备课,教学过程完整,后生可畏。</p> <p class="ql-block">  数学组教案:青年教师韩红红老师备课书写规范,字迹清晰端正,教学过程详细,重难点把握准确到位,充分展示了老师认真踏实、一丝不苟的工作态度。</p> <p class="ql-block">  英语组教案:王慧敏教师即将明年退休仍保持初心认真备好每节课,认真上好每节课,不过分强调统一要求,一种模式,反而王老师编写的这种符合实际,富有经验的教案,真是令人众妙毕绝,赞不绝口。</p> 作业展评 <p class="ql-block">  低年级作业重在书写干净工整,卷面干净整洁无折损等良好的学习习惯养成。</p> <p class="ql-block">  高年级教师能从学生实际出发,形式丰富多样,层次分明,有针对性,作业量适中。教师批阅规范,能全批全改,并及时指导学生纠错订正,培养学生养成良好的作业态度与习惯。</p> <p class="ql-block">  英语绘画与英文练习的搭配的作业既巩固了所学知识,又激发了学生学习英语的兴趣。</p> <p class="ql-block">  道德与法治中“我最独特”的图文作业形式让孩子将独特的自己绘画出来,意识到每个人都是独特的,减少成长过程中身体、心理的焦虑。</p> <p class="ql-block">  特色作业:英语手抄报</p> <p class="ql-block">  特色作业:为诗配画等语文作业。</p> 反思重建 <p class="ql-block">  孟丹主任首先对本校优质的教案、作业做一一展评,对部分教师认真备课、注重作业质量的工作态度予以肯定。</p> <p class="ql-block">  接着展示了6月23日崔尔庄镇中心校评选出来的优质教案、作业图片,再次向优秀教师学习。</p> <p class="ql-block">  最后将崔尔庄镇中心校下发常规检查的标准进行集体学习,力行未来提升本校整体教学常规的水平。</p> <p class="ql-block">  姜书磊校长做最后的总结:一次检查就是一次促进,通过这次检查,进一步明确了学校常规工作的重要性。希望今后全体教师不断创新,不断进步,精心备好每一节课,用心上好每一堂课,认真批改好每一次作业,耐心帮助每一位学生,让每一个学生在老师的辛勤耕耘中快乐成长。让每个学生的人生因老师的付出而精彩。</p> <p class="ql-block">  通过本次教学常规检查工作,进一步强化了常态教学常规管理工作,给老师们接下来的教学指明了方向,让教师们在细节上下功夫,在特色上做文章,把各个环节落到实处,进一步立足常规,规范管理,扎实有效的推进教学工作。</p>

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