<h1> 为发展学生多方面潜能，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，助力“双减”落实，宛城区金华中心小学秉着“雅而有致 乐见花开”的理念，改变“教”和“育”的行走方式，从教学评价开始，开展了以“雅乐智慧园 争当好少年 ”为主题的综合素养测评活动，让孩子们在活动中真正体会到学习的快乐，留下美好的学习印记。</h1> <h1> 本次学科综合素养展示活动基于国家课程标准，融学科知识于游戏、人文、人际交往等一体，内容有“语文素养”、“数学素养”、“综合学科素养”，以“口头+操作+实践”为主要手段，形式活泼有趣，孩子们在轻松愉悦的氛围里进行一次又一次展示，体验到学习的乐趣和成功的喜悦。</h1> <h1> 沿着美丽的彩虹门，平日宽敞的教室、宽阔的操场变成了美丽的闯关城，这里是一年级的“小萌娃”专场，快乐闯关，精彩无限。</h1> <h1> 你瞧！一年级的“金华萌宝”们手持闯关卡，在老师的带领下正朝我们走来，满怀期待地开始今天的游园之旅。</h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">语文素养</b></h1> <h1> 语文素养测评根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点设计了“识字小能手“记忆大闯关”“口语大比拼”等学生喜爱的版块。</h1> <h1> 识字是写作和阅读的基础。本次识字评价的内容为本学期会认的550个汉字，极大地激发了学生识字的积极性，巩固本学期的识字成果。</h1> <h1> 记忆大比拼测评主要选取古诗、日积月累、谚语、重点段落等内容，让学生通过背诵的形式展示，促使学生在平时的学习生活中能运用记忆策略提高记忆水平。</h1> <h1> 口语也是学习必备的技能之一，本次口语大闯关是介绍自己喜欢的故事、打电话、说说喜欢的季节。这不仅是对孩子们的语文学习能力的检测，更激发了他们的学习热情。</h1><h1><br></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">数学素养</b></h1> <h1> 数学素养测评分为“口算小达人”“动手我最棒”“问题我会解”等学生喜爱的活动项目，玩转数学思维。学生通过说一说，拼一拼，摆一摆，在动手操作中答题，在活动中提高了解决问题的能力。</h1> <h1> 孩子们仔细观察、动脑思考、快速口算、动手操作，多么认真啊！</h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">综合素养</b></h1> <h1> 综合素养测评主要有：我是中国人、劳动小达人、小小歌唱家、小小绘画家、小小书法家、体育小达人六个项目。</h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我是中国人</b></h1> <h1> 爱国主义教育是我校思想政治课的重要内容，本次爱国主义知识测评有助于陶冶学生的精神、净化学生心灵。我骄傲，我是一名中国人。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">劳动小达人</font></b></h1> <h1> 为培养学生“自己的事情自己做”的主人翁意识，老师们带领学生进行了一项有趣的劳动技能测评活动——巧手叠衣服，只见学生们灵活的小手将衣服上、下、左、右折叠，凌乱的衣服就变整齐了。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小小歌唱家</font></b></h1> <h1> 小小歌唱家主要测评乐理知识和歌曲演唱。听，童声多么嘹亮，多么悦耳。</h1> <p class="ql-block"><span style="color: inherit; font-size: 20px;"> 音乐老师夸我自信演唱的样子真美，欢快的节奏，优美的旋律，精气神儿倍儿足</span><span style="color: inherit; font-size: 20px;">。</span><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小小绘画家</font></b></h1> <h1> 美术学科的测评分为色彩小达人及绘画小能手，让学生动手实操，呈现出一个有趣的作品，考察学生对于色彩搭配、图形联想、动手绘画的能力。一张张个性的画作是孩子们内心的表达。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小小书法家</font></b></h1> <h1> 书法素养测评主要是认识笔画名称、书写汉字。书写环节考查学生的书写能力，他们奋笔疾书，开始了笔尖下的舞蹈，一个个清秀的字像流水一样流进了评委的赞叹里。</h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">运动小达人</font></b></h1> <h1> 为了提高孩子们热爱体育锻炼，增强体质的意识，培养孩子的兴趣特长，学会体验美，展现力与美，体育素养测评了跨栏、跳绳、平衡能力、十字跳垫、投掷五个项目。</h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">跨栏小健将</b></h1> <h1> 跨栏小健将们个个大显身手，笑脸洋溢，形成了一股你追我赶，共同前进的力量。</h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>平衡能力大挑战</b></font></h1> <h1><span style="font-size:20px;"> 走平衡，孩子们排好队，鱼贯式在平衡木上伸展手臂，保持身体平衡，走过来，跳下去，锻炼了身体的协调能力。</span></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">十字跳垫</b></h1> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 十字跳垫从0开始，根据教师口令跳垫，锻炼了学生的跳跃能力和动作的灵敏性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">快乐跳跳跳，你跳得真好，为你点赞！</span></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">跳绳小冠军</b></h1> <h1> 一分钟跳绳项目深受孩子们的喜爱，只见孩子们快速地挥动着手中的跳绳，绳子一上一下，挥洒自如，彷佛此刻世界尽在手中。</h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">比一比谁跳的最多</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">比比谁最棒（投掷）</font></b></h1> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 有趣的投掷锻炼了孩子们的手臂力量，增强了孩子们的目测力和动作的准确性。</span></p> <h1>手眼并用，屏息凝神，多么投入啊。</h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">星级评价</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老师们根据学生闯关情况，客观公正地对学生进行了综合评价，星级评价让每一个孩子闪耀。</span></p> <h1>此时时刻，孩子们笑得多开心啊！</h1> <h1 style="text-align: center;">再接再厉，未来可期。</h1> <h1> 聚焦综合素养，为“双减”赋能。本次综合素养测试不仅是一次闯关活动，更是一种美好的回忆，一次悄无声息地成长，一份沉甸甸的收获。希望老师们在今后的教学工作中，要不断思考创新，把知与行、学与用统一起来，把身与心的健康统一起来，不断的促进学生认知、能力、情感、态度、价值观等方面的提高与养成 ，为学生的全面发展助力搭桥！</h1><h1><br></h1>