花有期，教无涯，研不止 ——丰县实验小学英语教研组工作总结

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There will always be rewards by giving, there will be gains by making efforts.    春的耕耘、秋的收获，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感概… 回味时光，总有太多的事难以遗忘，我们的英语教学亦是如此：忙碌中有充实，辛苦中有甘甜。点点滴滴，如切如磋，如琢如磨。我们英语教研组一直本着“学习、思考、交流、分享、实践、成长”的理念，在教学之路上不断取得进步！ 回顾这学期的教研工作，忙碌中感受充实，辛苦中感受甘甜。 教师篇 丰县实验小学第一分校英语教研组现有英语教师10人，十位老师始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 01常规教研活动 对于教师而言，教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。开学初的教研活动中，交流了各年级的基本教学要求和教学常规，强调了每一周的作业次数，作业格式以及练习册和试卷的二次纠错，规定了听写本，纠错本的要求。 初春，一场疫情牵动了全市人民的心，无情的疫情，虽然将师生阻隔在屏幕的两端，但是并没有阻断教师对学生学习情况的关心，经过我们英语组全体教师的努力，最大程度上地使线上教学接近真实课堂，确保线上教学的高质量实施。停课前一天，英语组老师集体备课教研，针对即将开展的线上教学各抒己见，发表自己的意见和经验。 02学习促进步 英语组的全体老师不仅从爱岗敬业的情感到乐业、勤业、敬业的实践，更是从自己的言传身教到自我修炼，寻求自我发展。我们深刻知道老师必须是一个终身的学习者，我们在认真做好本职工作的同时，积极参加学习各类进修和培训。 03磨课促成长 一人行快，众人行远。教育教学的进步从来不是靠单打独斗，团队的力量是英语组不懈奋进的根本支持。本学期每周一次的教研会，我们共同探讨，共同学习，共同进步。张戈老师代表我校参加了优质课比赛，并取得了优异的成绩。我们整个英语教研组全程参与，不断听课、磨课。深感一堂好课的来之不易。英语组的老师，在教研课以外的时间，也会抽出时间一起讨论修改，不过正是在这个过程中，每位英语老师思维的火花进行碰撞，获得新的灵感，取得新的成长。 学生篇 作业是学校教育教学管理工作的重要环节， 为了加强优质作业资源共建共享，英语组全体老师就“双减”政策下英语作业的设计开展了专题教研活动，体现综合性、趣味性与实践性，注重分层性落实(基础性作业、选择性作业、拓展性作业)，关注学生综合能力提升和素养的培养。以“拓展创新特色作业”加灵活的评价艺术增强作业起于生活，启迪思，焕发出灵动之美。 在学期末，我组教师全部如期完成授课任务，扎实开展复习备考工作，在复习期间，仍认真备课上课，把复习课上得效率，上得出彩！ 改进与努力方向 1.进一步夯实学生基础，狠抓教学常规，要求每一位英语教师以饱满的工作热情、端正的教学态度融入教学，课前认真钻研教材，精心备课，因材施教，确保高质量、高效率的英语课堂。   2.严把学生的背诵关，强化单词、重点句型、对话、短文的记忆、背诵。        3.继续抓好教学研究，提高全组教师的业务水平。    4.开展听课、说课和评课的公开教学活动，将此活动常规化，全英语组老师出谋划策，努力提高每位老师的水平。 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，在工作中还存在着很多的不足。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。我们在搞好教材和教法研究的同时，我们组的老师们还注意以先进的教学思想和理念，有效的教学方法和现代化的教学手段来优化自己的课堂教学的课结构，认知结构和训练结构。         我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、教研组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。